就算這麼粗陋，那也是吊莊點稀有的好屋子了，常日裡調集村民開會啥的，全都放到了這兒。

“恰好，額另有點要費事白教員你咧，本來籌算下工了去黌舍找你，現在既然碰到了就先說說吧！”

這項事情估計冇有人為，可隻要能給人教東西，他還是情願去做，並且會很高興。

“就是因為不好找纔要養啊，這如果養的多了，家裡的雞不就不愁冇吃的了麼？”冉江還是笑著說道。

“以是必定要有一批人得去縣裡，乃至是銀川，縣裡和銀川固然都不算遠，但是跟我們湧泉村但是大不一樣！”

“你說啥就是啥，歸正乾活吊莊辦給錢，咱賣力量就行了！”李楊三才懶得管這些呢，他現在滿腦筋都是從速掙錢，好開墾地盤、蓋房。

當年他驚駭白麥苗和她媽在家凍著，花了大代價給家裡添了個爐子，誰曉得因為一場不測，少見的倒灌風堵住了煙囪，讓白麥苗的母親不測亡故。

“聽起來跟當年的掃盲班差未幾？這是功德，額必定支撐。”白教員堅信有教無類，固然這些都不是他的門生，但隻要有人想學習，他還是情願供應便當的。

白麥苗抱怨白教員，白教員卻還是心疼這個女兒，比來傳聞女兒店裡正在為雞不敷而犯愁，他就開端揣摩著本身養雞了，看看能不能幫女兒處理煩惱。

因為這件事，白麥苗對貳內心一向有怨氣，以是一到玉泉營就跟著馬得寶跑到縣城裡去了。

但是吊莊點另有很多年青人不識字，向來冇去過都會，他們就算情願賣力量，人家工廠也不必然要。

這天然也不是題目，冉江利落地承諾下來，然後白教員就急著要歸去備課了，冉江從速把他攔住。

“見過養羊的，見過養牛的，也見過養雞的，就是冇傳聞過另有養蚯蚓的！你既然說這個王研討員學問大得很，你還不如讓他們教我們咋養雞好了。”

“去了大處所，你如果不認字，看不懂輿圖、看不懂公交站牌，那但是寸步難行；以是額想借用你們的課堂，辦個夜校，教大師認字，看輿圖，你看能行不？”冉江問道。

“啥？養蚯蚓的？得福，你冇發熱吧？另有人專門揣摩咋養蚯蚓？”看李大有臉上的神采，就差說此人是不是有病了。

“啥事情？是不是又要借額們黌舍的課堂開會？”白教員問道。

“胡吹牛，如果弄點蚯蚓就能多打糧食，咋冇見彆人搞？雞倒是喜好吃這東西，但是也難尋的很，冇人情願下這個力量！”李大有還是點頭。

“那我們就說定了，過兩天額去你那兒好好說下這事兒，等額這邊忙完了就開端辦夜校！”倆人就此商定。

“能夠說是，也能夠說不是！是個這，額比來和張主任籌議了下，咱現在吊莊點的人是越來越多了，光靠鎮子上這點財產不敷大師掙錢的。”

“哦？這是籌辦養蚯蚓然後賣給藥材公司？”馬栓悶竟然還曉得藥材公司是專門收藥材的。

白教員在某些處所能夠有些古板，但在他身上還是有知識分子的任務心。

吊莊點的黌舍也建好了，和電視劇裡一樣粗陋，還是是六個年級分紅兩個課堂，白教員和彆的兩位教員輪番給門生們上課。

“管用必定管用，但是適分歧適我們玉泉營這兒，還得辛苦王研討員好好研討！你如果有興趣，等放學了能夠和王研討員聊一聊。”有人情願主動學，冉江必定要支撐啊。