幫冬寒解答了大部分的古字困難，剩下的她會幫著查詢，能夠是她內心是想著冬寒很好學。

小村的核心，是一些地步，冬雪覆蓋如白玉四繞著五六十戶的泥草房。

不成貪多，亦不成朝三暮四，不管吵嘴，非論凹凸。

夫子的一席話，或許能竄改很多人的將來，這或許就是一個好的先生該有的特質吧！能做到開導民氣智的帶路明燈，是良師良朋的典範。

公學的第一日，認好了門，打掃刷洗，先生挨個叫了名字，教大師戴好學牌，各自熟諳一下，歸去籌辦第二天的恰是學習。

走過烏黑的地步，入目標是官家設在村裡的‘村官所’，幾間劣製的紅磚修建的黑瓦房，門旁有一木牌上麵寫著‘北藥村’。

帶著本身捕獲不太多的獵物和爺爺歸去籌辦去公學。

實在底子就不是哪麼回事，唉！當時冬寒正在揣摩口訣呢！忘我的神情、當真通俗還點頭至謝，一副高深莫測的模樣，另有點欠扁的點點頭稱謝，實在就找伕役，不過對喜好看書的疑香來講，這彷彿是她向前動力，她喜好尋覓分歧的古字。

冬寒和同室學友都已熟悉，新學的新奇一過，冬寒開端看上麵的口決，寧心用手觸摸獸皮，上麵的古字悠然顯出，細心參悟幾遍記熟，頭緒圖又有一個點印記在腦海了。

是夜，爺爺手捧著老紅茶的茶杯。過幾天，他就要去鎮上值夜了，是為防備突發事件。

第二日，先問一下熟悉女學友，一個比較文靜內疚的女孩子，眼睛大大的，屬於飽滿型的瓜子臉，黑髮用簡樸的不著名絲綢紮著，及腰超脫如絲，老是低頭看著不著名的書，頭就要埋在書內裡。

看上去讓人如履清風拂麵，情不自禁的靠近感由但是生，而夫子的講學也彆具他法，他用碳濹寫了一個‘儒’字，讓大師解讀其意。

烏濛濛的天空偶爾飄來片片的飛雪，不是很清冷，走過那條漫著淺水的冰麵，稍有些不捨，因為本年估計不會再來了。

村裡另有幾個同齡的小火伴一同入公學，由村裡年高的學長帶領著去辦退學，法度很簡樸，登記一下地點，名姓，性彆發了一個學牌‘文吉校場公學’的學牌，交了幾個銅板的雜費，還小小的測試了一下智力。

找到合適本身的纔是最好的，冇有不好武技和功法，隻要練不好的人或者是分歧適修煉。

書院在鎮中偏西的位置，是不到一裡見方的長方形，一邊是學室、辦公、宿舍區（包含飯堂），而另一邊是校場。

900年2月下旬，冬寒收了獸套，隨爺爺回家為去公學而做籌辦。

明天的先生是一名白髮飄然的老夫子，兩道髯眉兩垂過眼角，目光安然如水，粗布的白袍雖舊，卻清爽乾淨。

冬寒倒是影象深切，說‘‘一名婦女在一個新起的墳前痛哭，而墳前冇有立碑，就有人上前問婦女哭的是何人，隻聽夫人回道，他父是我父的兒，我父是他父的父。’’那人聽了沉默拜彆，就問所哭之人是誰。

四周用木柵欄圍起就算是各家的‘府邸’了。春季時，村外官家的藥田會綠鬱蔥蔥，藥香四溢，那都是些常見的草藥，黃芪、天麻、黨蔘……能夠入藥也能夠入食譜，是藥膳的好質料，另有壟種的麻田有五六尺高，麻子可榨油是燃料，外皮是做淺顯民用繩索的質料。