連忘憂客氣地對著副校長點點頭，笑著說，“實在提及來，人各有誌，我明天提到我堂妹連白微不愛中醫學，並冇有指責她的意義。每小我都有對本身餬口做主的權力。隻不過，我身為她的姐姐，感覺有點可惜。我看她明天也不太樂意坐在這裡，不然也不會姍姍來遲，如許吧，副校長，就讓連白微自在活動去吧，坐在這裡勉為其難地聽課，對她也是一種折磨和拘束。”

“校長，我抱病了，身材很衰弱。如果不是想到明天是您主持的這個活動非常成心義，我就不會帶病來黌舍了，大夫都讓我告假歇息呢。”

隻不過，她這番話過後，台下禁不住有了一陣陣群情聲。

連白微本就標緻得不像話，現在拿出一副嬌弱的模樣，引得男生們個人發作了憐憫心。

“對啊對啊，病號就該歇息，能對峙來黌舍已經實在不易了。”說話的男生請先禁止一下本身的口水。

連竹葉忿忿不高山嚷嚷道，“連白微你聽到了嗎？你這麼不愛學習，你對得起誰！姐姐對你多好啊！哼，真是爛泥扶不上牆，廢料疙瘩！”

連竹葉的眼睛瞪得要掉出來了。這是如何回事啊？明顯都已經懲罰了，如何連白微說了幾句話，這事就掀疇昔了？不可，決不能讓連白微逃過這一次！堂姐都說了，連白微如果順利畢業，的確是打了連門的臉。廢料就該有個廢料的結局。

連竹葉的話即是引爆了一顆炸彈，統統人都齊刷刷地看向前麵的連白微，收回陣陣鄙夷的笑聲。

“忘憂學姐說的阿誰不喜好中醫的人，是不是她堂妹連白微啊！”

“我們連門藥堂傳承幾百年，靠的是真才實學真本領！從小方纔認字，其他小朋友在看故事書的時候，我讀的就是醫書，就是藥方。鄰居家的孩子在玩跳繩玩遊戲時，我跟在爺爺身後辨認中草藥。知識靠堆集，成績不是平白得來的。不積跬步無乃至千裡，不積小流無以成江海。”

“我本內心也但願我們家屬的每個後輩都能夠好學奮進，能夠在中醫成就上更上一層樓，為中醫奇蹟做出進獻。可天不遂人願，我們連家也有不喜好中醫的孩子，非論先決前提多麼優勝，她都不愛中醫學，不勤奮不儘力又如何會有優良的成績呢？以是我也想藉此機遇鼓勵那些原生家庭前提不好的門生，不要放棄，機遇都是留給有籌辦的人，隻要你是一塊好質料，就總有被髮明的那一天。”

副校長更加惱火了，他平時最喜好的兩件事，就是開會和糾錯，整天拿著校規校紀在黌舍裡立威抓典範，這下可好了，一傳聞連白微竟敢在他構造的活動中早退，另有膽量編大話，這的確是罪不成赦！

一時候，偌大的門路課堂裡，大部分同窗都朝前麵打量著，尋覓著連白微這位背麵課本的身影。

副校長很對勁地點頭，擺擺手，表示連白微坐下。

花朵朵不樂意了，將胖胖的胸脯往前一擋，也大聲叫道，“乾甚麼，乾甚麼！明天是來聽陳述的，不是讓你們針對小我的！”

連白微對著講台上的副校長甜甜一笑，“校長賢明！感謝校長！下次您再有如許的活動，我舉雙手雙腳大力支撐！”

一石激起千層浪。

連忘憂不急不慢的調子通過量環抱聲響傳遍全部門路課堂，她說話翹舌音有點過，還帶著一份嬌氣，這份嗓音顯得很崇高，而又帶著幾分嬌媚。單是聽她這份聲音，聲控男生都會衝動地播起。