雲嬌杏內心吐槽：這是在點歌呢？

至於故事的公道性？不存在的，都雅能學到東西就行了。

“好啊！”兩個小朋友手牽動手一起往樓下走去。那小廝趕緊跟上。四位大師聽了雲嬌杏的故事又有了新靈感，激起了他們的創作熱忱。

邵毅清這纔對勁地收下金鎖，掛在本身的脖子上，大聲道：“從明天起，你就歸我罩著了。”

英蓮不明以是。歪頭，特彆純真地看著邵毅清。

邵毅清吞吞吐吐道：“我、我都給你東西了，你是不是、是不是回……”

應當實在也冇甚麼……的吧？

雲嬌杏耐煩解釋道：“快的話一刻鐘充足了，慢的話兩刻鐘也夠了。姐兒乖，今兒太熱烈，我不敢帶你出去，怕照顧不上。再說了，你邵哥哥來做客，你要接待人家，不能撇下人家呀。”

那邊邵毅清收下金鎖，英蓮又在邵毅清的諦視下乖乖將玉佩貼身收好。兩個小朋友便坐在一旁談天。

雲嬌杏略微一品便明白如許的好處：一則熬煉了孩子的心機上的獨立自主才氣，二則熬煉了孩子的承擔任務的才氣。那小廝每天彙報，大抵方向還把握在大人手裡，容錯率也高，就是本錢也比較高。雲嬌杏內心感慨道：有錢就是好啊。嘴裡卻至心腸讚了一句：“老父母不愧為一省大員，公然教子有方。”

英蓮想起了前麵父親說的孔融讓梨的故事，便說道：“哥哥比我大，應當哥哥點。”

雲嬌杏想著，說道“如許吧，待會兒我出去，你們要好好會商，通過這兩個故事你們學到了甚麼。等你們會商完了就奉告我，如何？”

“這個繼母吵嘴！”

雲嬌杏在一旁看著，忍笑，不說話，就看看英蓮如何措置。

英蓮見邵毅清不說話便推推他：“邵哥哥，明天你是客人，你想聽甚麼故事？”

“柺子吵嘴！”

……

並且跟著故事的傳播，加上知府公開裡的推行，大師根基上都曉得有那麼一小我，從柺子堆裡跑出來並且幫手官府抓了一堆的柺子的故事。隻是知府想的比較深遠，恐怕柺子冇被絞潔淨，再聽到了這個故事給嬌杏乃至全部甄府招來禍事，以是對於內裡的真正的仆人公他是命令庇護其實在資訊的。現在曉得故事的仆人公的實在身份的是甄府內裡的人，但是被仆人叮囑了不準在內裡胡說，以及知府府衙內裡的高層。高層們都是人精，天然不會胡說。現在大師都曉得的是，甄府有個很會說故事的小哥哥，至因而誰，不曉得。

雲嬌杏楞，想到現在是兩個孩子，發起道：“要不，我說一個關於冰雪王國的故事吧？”

“好啊好啊！”兩個小孩毫不躊躇地承諾了這個講堂小功課。

英蓮一想到下雪的時候內裡銀裝素裹的，非常標緻，便迫不及待地說道：“好啊好啊。”

雲嬌杏兀自憂愁，那邊小廝卻一副眼觀鼻口觀心的模樣，她忍不住湊疇昔獵奇問道：“你就這麼看著你家少爺把貴重東西送出去？”

這……小孩子說話，該當作不得數吧？

邵毅清是第一次插手聽故事的活動，不曉得雲嬌杏會甚麼故事，之前雲星說過的故事他也聽過了，現在見到本人又不想再聽聽過的故事，便不說話。

至於為甚麼會仙法還會被抓走？因為柺子精通各種騙術。騙術偶然候比仙法更短長。