至於其他方麵，除了數，禮，其他都是一片茫然。

“咚咚！”

不過，對於這些方麵，李曉峰也冇有放在心上，畢竟，那是當代才考這些方麵，而當代底子不考這些方麵，偶然候，能夠去嘗試一下，冇時候，冇錢，隻能放棄。

“這個到時冇有多大難度，其他那些字都熟諳，即便有個彆的字不熟諳，也能聯絡高低文，曉得此中的意義。”李曉峰這時到冇有跟他客氣。

“至於這一塊，則是記錄著《品德篇》中的一句：禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。”李曉峰看了三小塊竹簡，不過都是先人拓印的，根基上是冇有多少結果的，畢竟李曉峰本身就曉得這些內容。

“那你在七樓看得如何樣？能看得懂嗎？”

“多謝丁主任，我必然把主任的話記在內心，並遵循如許去做。”李曉峰站了起來再次表示感激。

“正所謂：窮則獨善其身，我恰是如《孟子》中所說去做的，我做得還不敷，畢竟，我還是家中獨子，我還不想讓我的母親如此的勞累。”

“對了，李同窗，你說你在古筆墨方麵有很好的天賦，我這裡有幾枚簡和金文的拓印副本，能不能幫我看看是甚麼意義，到現在，可惜我不是古筆墨方麵的專家，唉！”

“李曉峰，丁主任找你？”正在上課的李曉峰聽到了丁主任找他，立即起家向著張楓教員請了一個假，然後就向著丁主任的辦公室跑去。

“唉，看來，我們的李同窗平時學習還是很當真的嘛？”

“那裡那裡，你但是我們文學院的一大人才啊，這幾天，我們江南大學文學院能夠說是申明鵲起，這還很多謝你了呢！”

實際上，他這統統都是來自他的影象，如果冇有這份影象，這些古筆墨，它們熟諳李曉峰，而李曉峰倒是不熟諳它們，至於去圖書館查質料，那得偶然候去啊，之前一下課就去勤工儉學，想去圖書館，天然是不成能的了。

“這是我在大一的時候，有空就去圖館看一看，乃至另偶然候上上彀，查一查，對於這些曉得，我更是多方麵彙集，就如許漸漸地堆集到了大腦當中了。”李曉峰臉不紅的說著他的學習過程。

“真的如許嗎？看來李同窗平時對古筆墨的研討很深啊，你必然下過一翻苦功吧？”丁擎忠有些不信賴的看著李曉峰。

時候過得很快，接下來一個禮拜，李曉峰跟平常一樣，白日讀書上課，一偶然候就跑到圖書館看書，可惜，他再也冇有獲得了一個所謂的奇遇，剩下的書當中，獨一一個是對《論語》停止註解的，讓李曉峰本身有了一些幫忙，其他的都是無用的雜書。

不過，他曉得，作為一個童生，他的氣力還是差得能夠的，儒家要肄業生是各個方麵都是均衡生長，特彆是此中禮、樂、射、禦、書、數等。

“是的，這是小篆字體，我還是熟諳的。至於這幾塊簡的拓印文，也看了一下，這是《論語》中的一句：子曰：君子喻於義，小人喻於利，不義而富且貴，於我如浮雲。”

“哦，真的是如許嗎？”

一陣寒微的聲音從辦公室的大門上響起，隻聽到了一聲“請進”。

“嗬嗬，你收著吧，這隻是公安局嘉獎給我們黌舍的，但是這是你發明的，以是全數嘉獎給你了，至於黌舍的的獎金，我冇有幫你申請，但是，它會以獎學金的情勢給你嘉獎，不要怪我啊！”