“最後多對比幾小我的答案，我就曉得精確答案是甚麼了呀。並且那小我有一道題應當是計算精確，但寫答案的時候寫錯了。我固然不會算，但我發明其他六個自傲滿滿的人的答案都是一樣的，唯獨他的答案分歧。以是我是99分，第二名97分呀。”

“明白。”

很多從其他處所來到墨村插手到墨家的人，他們是真的想要保護心中的戰役與公理。

“第二名97分，你考99分，你說你是抄的，你在逗我們麼？”

畢竟墨村當中的內部也不是一團和藹，還是有一些好處紛爭的。

說到這裡，院長給出成俊兩個挑選。

如何想著兩小我都是絕配呀。

白明點了點頭，學院的牆壁上有著很多人的畫像，固然畫的感受和真人差很多，但從畫上倒是能夠感遭到畫中人的那一種氣質。

院長輕聲一笑，擺了擺手說道：“不消查抄了，我信賴白明。白明，你快奉告奉告這個要送給你須彌戒的射中朱紫，你是如何考99分的。”

這一刻，院長將溫和的目光投向白明，等候白明的答案。

“我抄的。”

這一刻，院長的臉上是從未有過的對勁。

“可你們打賭的是試卷的分數，而不是成績的真偽吧？並且作為墨者，獲得諜報也是首要的才氣之一。從這一點上來講，白明便可以是一百分。不過畢竟不是本身的實在成績，白明，從明天開端，我特許你到二年級的肆意一個班級上課，隻要你情願。但你還是一年級門生，畢竟你的知識儲備量有限，你有題目麼？”

“院長大人，我會的。”

特彆另有那麼一句話就做“女大三抱金磚”，以是院長確信這個白明必定不是等閒之輩。

“成俊。”聽到院長叫本身的名字，成俊就曉得不好。

中間的兩個判卷教員都傻了。

說到這裡，院長俄然想到，白明固然看上去沉穩沉著，並且還具有墨眼，但畢竟還隻是一個孩子。有些事情，在他冇有充足的辯白才氣之前，最好還是不要讓他曉得。

如果不是本身的權限夠高檢察到了白明的檔案，恐怕本身都要思疑白明是不是墨白家一向在墨村外培養的人，這一次不過是找一個藉口偷偷帶回墨村罷了。

“以後，通過他們臉上的神采就能曉得他們對於這一道題有冇有信心。”

成果院長一句話，讓成俊幾近要暈疇昔。

並且還很輕易看出來。

他們第一次聽到有人說看彆人寫字，僅僅是通過對方手的行動就能看出對方寫的是甚麼字的。

“欺侮人也要有個限度好不好？彆人最高97分，你如何能抄99的，你奉告我一下。你如果能講出事理來，我管你叫教員！”

之前院長但是聽朋友說墨白家的掌上明珠因為這個重生被罰了。

可在墨村裡長大的本地的人，他們從小就餬口在戰役的環境之下，或許他們討好戰役，但他們一定就想要參與到戰役當中來保衛其彆人，即便他們具有能夠庇護其彆人的才氣。

“接著，看他們寫下的答案，固然我看不到他們的試卷，但我能夠看到他們的手腕寫字的行動，按照行動很輕易看出他們寫的是甚麼字。”

而一旦產生戰事，或者甚麼處所需求墨者去援助，本身就很有能夠被派出去。

“這……這……這如何能夠？院長，這卷子有題目！”