本來他還覺得韓藝不過是小打小鬨開一個培訓班性子的小畫室，他當時還擔憂一個小畫室要不了他們這麼多人，韓藝冇準會辭退幾個。但冇想到韓藝玩得這麼大，不但包下了這麼大一棟屋子竟然還建了很多體育活動設施。

對於宿舍的改革韓藝也是相對對勁的，隻是方纔裝修完有些不太潔淨，韓藝招的那幾個畫室教員正熱火朝六合打掃著，還特彆安插了幾個寢室專門用來給人觀光。

當韓藝將他們帶到了畫室一樓時世人都是一驚。

走著走著一個愛好籃球的門生看著路邊一個綠蔭環抱的籃球場不由出言道。

不過那些家長還是是冇有放下心來，籃球場這些東西不過是大要罷了，還得看看這畫室裡邊講授硬體軟件到底如何。

比及韓藝來到了畫室先看了看畫室內部的前提，全部大會堂在不動其上的藤蔓雜草的環境下清理掉了上麵一些看起來比較礙眼的水漬之類的汙漬。還拿掉了本來掛在上邊的幾個村會堂的大字。

在這畫室的樓上另有一層二樓，也是課堂，不過是分了隔間的。

韓藝固然遠遠地就瞥見這些興趣不高的模樣，但還是帶著人硬著頭皮走上前去。

但家長說話還是比較收斂的，就算是感覺有些不對也隻要小半在說著些甚麼，但是門生就冇有顧忌這麼多的了，紛繁或是抱怨或是思疑地出言著。

“這為甚麼要建這麼大一間課堂？難不成很多門生都在一間課堂畫畫？”

韓藝細心檢察了一番這些內部前提，感覺還不錯因而直接走進了畫室內部開端持續看了起來。

“這處所不像是有畫室的處所啊，不會來錯了吧？”

一個家長看了看四周眉頭都緊成了一個“川”字，明顯對於這裡的前提不太對勁。

這些燈一排排不要錢普通鬆散地密佈著，使得這間畫室比外邊還要亮堂很多，世人一眼就看得出在這裡邊畫畫必然很舒暢。

這一點韓藝是疇宿世的某個畫室的特性中學來的，有著諸多的好處。

下午就有人來觀光，可不能到時候出了甚麼岔子，本身得先好好檢察必須在中午前措置好那邊的統統事件。

一個門生忍不住低聲驚呼道。

其他人一聽這籃球場竟然是屬於畫室的，不由心中放心了很多，本來第一次傳聞這個畫室，來著一看發明還是這麼偏僻的鄉間，對著畫室還保持著很大的思疑和警戒，現在倒是稍稍放心了一些。

並且在這間大課堂裡還安裝了一台投影儀，能夠在這裡很方麵地放映視頻和投影作品來講授。

“……”

“這方麵是我們畫室的特性。”韓藝耐煩地與世人解釋道，“這間課堂將會有一百名擺佈的門生同時上課，但大師不消擔憂管不過來，我們有八名優良的師資力量，能夠包管每二十個門生都起碼有一個教員在監督辦理。”

到了下午與那些門生家長商定的時候，韓藝等一世人都是來到了村口驅逐。

畫室的外邊大片的空中都成了水泥地，但是安排了很多草坪來綠化，現在已經種滿了花草樹木，鋪好了草皮，而幾塊空位一塊改革成了一個籃球場，安裝了兩個籃球架，另有一塊空著，能夠當羽毛球場之類的。

不是被這裡邊的寬廣驚到的，而是被這裡邊的亮堂程度嚇到了。

“看網上的先容畫室照片還不錯啊，不會是哄人的吧……”另一個家長也是低聲嘀咕著，神采看起來不太好的模樣。