“一晃兩節課了，該不會被班主任罰去掃廁所了吧？”前排的門生猜想道。

劉平曉得，為了給門生壓力，他們這些教員改試卷的時候都比高考的標準嚴一點，陸小川的試卷如果在高考，很能夠滿分！

寧正冇了手機，在和其他同窗一起講小話。

很快，一張試卷就被陸小川答完了。劉平趕緊拿去修改，陸小川又開端寫下一張數學試卷。

其他教員也看到了試捲上鮮紅的分數，相視一眼，都非常吃驚，為了不打攪陸小川測驗，他們這個時候冇有群情。

隻見陸小川提筆就寫，筆跡普通般，但速率很快，那些考死知識的題目他幾近想都不消想，直接就寫出答案。

洪縣一中辦公室，王校長剛接到教誨局帶領打來的電話。

等他改完試卷一算，陸小川此次147分！語文試卷能打到這個分數已經相稱完美了！因為語文題目很多都是活題，冇有牢固的評分標準，很少有滿分的。

“我靠，小川還冇返來，被教誨慘了吧？”

“你妹？佳構班阿誰校花學霸！我擦，先容我熟諳下啊！”

課堂裡，還是是自習課。到了鄰近高考的日子，自習一整天都是很平常的事情。這個時候的門生不需求提示，該學習的主動學習，自暴自棄的也就地痞度日，乃至直接曠課不來了。

王校長不由皺起眉頭，都快高考了，教員們應當更加儘力事情催促門生纔對，聚在一起是要乾甚麼？他敲了拍門。

他一看，各科教員全都在辦公室裡，神采嚴厲的看著他。這架式，如果不是陸小川上週才方纔體味過秦王嬴政的威勢，恐怕頓時就會被嚇住了。

先是語文試卷，很多門生即便其他科目成績不如何樣，語文都能拿點分，好歹都是中原人，耳濡目染都能學到很多。

並且還要全校攻訐加檔案汙點，告訴家長！如果父母曉得，還不得氣死？明天這測驗，必必要展露一手了！

“全校第一？”陸小川本身都嚇了一跳，他覺得成績頂多上升到上遊，誰曉得一下子飛到頂尖了！這個進步，對他這類萬年學渣來講，真是神話普通！

已經改完試卷的物理教員方教員在他背後旁觀，見他答的層次有致，忍不住點點頭。這類門生一看就是對知識點把握非常安穩，下了工夫的。

這麼多教員看著，並且還冇有答案，他必定是本身的氣力完成的。他難以設想，這個連古詩都背錯的門生，能考147分！

他現在寫的是理科綜合卷，第二次摸底測驗的試卷是各科分類。第三次就是直接摹擬高考了，以是這個試卷也能大抵測出高考的成績！