“如許嗎？”果果昂首，看著李銳。

“粑粑，果果還是喜好鵝鵝鵝，鐵鍋燉大鵝，這句話簡樸，果果一聽，就懂了。”果果嘻嘻笑著。

“果果，你也是嚐嚐吧！”李銳發起道。

“我、我、我不曉得。”二軍子撓了撓頭，訕訕一笑。

二軍子上過學呀！

“奶奶，果果會騎自行車。”果果一副點頭晃腦模樣。

二軍子低著頭，無所適從，這會兒他恐怕果果和李銳重視到他。

她們班的小朋友，要在堂課上睡著了，會罰站的。

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“奶奶，奶奶，果果在學自行車，嘿嘿。”果果一看到李芳，就奶聲奶氣地嚷嚷了起來。

“這是手刹。”李銳捏了捏自行車的手刹，隨後耐煩地講授了起來。

獲得的小紅花，也會被教員收走。

小門生都曉得的東西。

“果果然聰明。”李芳摸了摸果果的小麵龐，“奶奶今晚給你做鐵鍋燉大鵝，好不好？”

“粑粑，粑粑，果果剛捏了捏手刹，自行車真的停下來了耶！粑粑，你真短長，懂的真多。”果果不明白此中的道理，以是她還是感覺很奇異。

這會兒，果果騎著自行車，來到了李芳跟前。

“我……”二軍子漲紅了臉。

“粑粑，粑粑，果果咋捏不動呢？”果果見自行車冇停下來，便大聲地嚷嚷了起來。

“二軍子，你小子上學的時候在乾嗎？”李銳忍不住白了二軍子一眼。

“騎。”果果歇夠了，還想再騎一騎自行車。

上學時，他咋不好好學習呢？

果果小手拍了拍自行車的手刹，問道：“這是自行車的手刹？”

“果果可不會在講堂上睡覺，果果要做個好門生，果果想讓教員嘉獎果果小紅花。”果果的一番話，說得二軍子恨不得找個地縫鑽出來。

咋她小手隻是捏了捏手刹，自行車就停下來了呢？

果果兩隻小手都捏了捏手刹。

果果用實際施動，答覆了李芳的這個題目。

此次，果果再次捏了捏自行車的手刹。

邊上的二軍子，用拍照機給李銳和果果拍了二十幾張照片。

“你上學時，有冇有當真聽講？”

這下，自行車總算是停了下來。

“鵝鵝鵝，曲項向天歌。”二軍子俄然來了這麼一句。

頓時，她又開啟了獵奇寶寶形式：“粑粑，這又是啥意義呀！”

現在，他咋還要忍耐如此暴擊呢？

果果小雞啄米似的點了點頭：“好呀！”

二軍子竟然不曉得。

李銳還冇來得及答覆。

啪啪啪……

“對。”李銳微微一笑。

“這麼淺近易懂的詩，你竟然都不懂。這首詩是唐詩三百首中的一首。”

這些都是果果兒時的影象。

雞大腿，她喜好吃。

果果對李銳相稱有信心。

“粑粑，你曉得是啥意義嗎？”

二軍子弱弱地說道：“上學時，我普通都在講堂上睡覺。”

“爸爸講給你聽……”李銳又解釋了起來。

這兩句詩的意義，非常簡樸。

自行車立馬停了下來。

粑粑必定曉得。

此時，李芳過來，是來做飯的。

“意義很簡樸，就是幾隻鵝彎著脖子朝著天空唱歌，唱的是鵝鵝鵝。”李銳說出了那兩句詩詞的意義。

明天，還是前天二軍子爸媽送來四隻鵝。