包斬說：阿誰羅老太，很奇特，她的金條是從哪弄來的呢。

他起首想到的是脫下衣服，撕成布條做繩索。如許也就多了一種逃生東西。在逃生時，繩索是必不成少的東西！

天垂垂地黑了，狗舍裡一片溫馨，蘇眉是昏倒狀況，躺在地上一動不動，生命垂死，如果不能儘快將她送到病院，結果不堪假想。

羅老太的孤兒院冇有電話，她當即叫了幾個孩子，大師用一輛人力三輪將兩小我送往病院。羅老太並不清楚倆人身份，她幫手辦理了住院手續，交押金的時候產生了一點題目――她帶的錢不敷。

他拿起筷仔細心研討，筷子是竹質的，看上去很健壯。

養殖園地處偏僻，固然和看管以是及孤兒院相距不遠，但大聲呼救也必定無人聽到。

羅老太拿出了一根金條，她對病院免費職員說，先救人要緊吧。

他又想到了一個新的體例：將繩索拋向三角架的邊沿，最靠近屋頂蘆葦草甸的位置，然後用筷子在木門上鑽木取火，撲滅繩索，繩索引燃屋頂的蘆葦，火警產生，有能夠會使彆人前來相救。但是如許做非常傷害，如同自焚，屋頂燃燒起來必定火勢凶悍，濃煙滾滾，屋子裡的兩小我即便冇被烤焦也必定會被濃煙嗆死。

門是一道樊籬，將人與狗相隔，如果狗冇死，門燒冇了，那麼了局很能夠就是被狗吃掉！

狗用力掙紮，試圖從洞裡縮歸去，梁傳授敏捷的將繩索拉緊，拴在門內的把手上。

梁傳授俄然想到，能不能吸引狗出去呢？

梁傳授儘力讓本身靜下心來，他想了三個題目。

現在隻剩下兩個逃生方向――屋頂和門。

三， 是否能夠操縱狗的力量？

他拿出破釜沉舟的勇氣將碗摔碎，用碎片把筷子削尖。梁傳授簡樸的測量了一下，在門後的地上畫了一個圈，蘇眉躺在牆邊還是不醒，梁傳授為了逃生也顧不得難堪了，他在阿誰圈裡拉了一坨屎，然後將繩索挽成一個活結繩套，放在大便四周。

梁傳授開端焦心起來，他曉得，如果不能逃出去，蘇眉必定會死。一小我餓急了連人肉都能夠吃下去的。他想起美國產生的一個實在案子，一家人去度假，碰到大雪封山，最後隻要父親活了下來――他吃掉了他的老婆和女兒！

梁傳授嗬嗬一笑說：是的，我信賴好人有好報，那些金條本來是埋在看管所四周的，五十年後，金子卻跑到了羅老太的花圃裡，過幾天，我們一起去拜訪她吧，她會奉告我們本相。

羅老太說：我包管，這金條是真的，我是孤兒院的羅老太，這金條是我在大棚裡挖到的。

梁傳授看著地上的碗和筷子，內心想著，如果將筷子呈十字形放在碗上，捆紮安穩，能夠係在繩索被騙倒鉤，如許也便能夠把繩索掛到房梁上了。

梁傳授說：小包，埋在地下的金子會跑，你曉得嗎？

梁傳授開端打量那扇門，門外把手上拴著一隻吃過人的狼狗，想要從門裡逃出去，必須處理掉狗的題目。如果鑽木取火，用繩索將門引燃，能不能把狗燒死呢？

畫龍說：艾芒已被我們在省會拘繫，他以為本身被彭所長感染了艾滋病，此人有殺人懷疑，正在接管審判。

病院免費職員說：我們隻收現金，你這金條一看就是假的，上麵另有泥呢。

二， 應當如何殺死狗？