“你好，你能幫我看一下我小孩的天賦嗎？”

“是啊，有題目嗎？”

“為中華之崛起而辦校？如何個崛起法，你說說看。”陳部長眼中閃過一絲驚奇。

陳部長的眼睛彷彿是微微亮了一下，而其彆人倒是有些懵，甚麼鬼。

“陳部長，您不會是想看這所黌舍吧？”

陳部長讀完那鼓吹語，獵奇之色更加濃了，這所黌舍，彷彿很不普通。

“這鼓吹語有點短長。”陳部長看著掛在南星學院那邊的鼓吹語，眼中閃過一絲驚奇。

四周統統人的都是看著任風和陳部長的對話，也想看看從任風的嘴裡，還能再說出甚麼東西來。

“不，我是校長。”任風笑著說道。

“實在我們都有不成被孤負的天賦，天賦，是殺不死的。南星學院，不讓天賦被孤負。“

與此同時，之前那名記者也是悄悄跟了過來，他的眼中有著鎮靜，從剛纔那一幕能夠看出來，這個校長不簡樸，說不定又會說出甚麼讓人震驚的話出來。

那些教員心中都是不忿，固然任風剛纔那首詩不錯，但這番話真的讓他們冇法認同。

中間一個官員不太肯定說道。

“這個，目前還冇這個籌算，您能夠去其他黌舍看一下。”

任風昂首，看著麵前的這名中年男人，點點頭：“是我原創。”

這教員心中哀歎了一聲。

這個，算甚麼事啊。

與此同時，陳部長也是帶著人來到了第二層。

“大師排好隊，不要焦急，校長明天都會給你們看的，非論你們報不報黌舍。”

蘇軒一臉崇拜地看著任風，任風持續說道：“大學之道，在明顯德，在親民，在止於至善。這個也是有異曲同工的處所，我始終以為，一所勝利的大學，並不能隻看那些東西，也應當重視品德和靈魂。”

說完後，陳部長便是帶著人走了，隻不過倒是低聲對一旁的秘書說道：“將這個黌舍列為考查工具。”

以是，他招募的門生也大多是具有這兩個方麵天賦的門生，當然，如果看到另有殿堂級天賦的門生，他也必然會招募下來，隻不過這類真的是少之又少，除了之前見到的歐陽明，任風還冇見到一個。

一旁阿誰學院的教員，目瞪口呆地看著這一幕，南星學院麵前要谘詢的人排成了長隊，而本身麵前倒是冷僻非常，一小我都冇有。

任風好不輕易將歐陽明給簽了下來，將歐陽博兩人送走後，內心也是鬆了口氣。

在陳部長中間一名官員皺了皺眉：這一所野雞黌舍，也能出來混？

而就在這時，陳部長帶著一幫人走了過來。

陳部長點頭，饒有興趣地問道：“看你模樣還很年青，你為甚麼會辦校？”

那官員遊移了一下：“陳部長，這個南星學院，隻不過之前在我們這裡備結案，但是資格證都還冇有獲得，目前還是一所野雞大學，甚麼都冇有。”

“那你黌舍目前有辦理類專業嗎？或者籌算創辦嗎？”

“你是南星學院的教員？”

“是嗎？”

一個民族的教誨，該當是立國之本，教誨上去，才氣晉升一個民族的本質，讓一個民族獲得發矇，比及教誨上去了，中國出世人才的概率，就大大進步，也不至於呈現很多人才留學未歸的征象。以是，讓中國重新崛起的關頭，就在於教誨，而教誨，隻要辦校。”