密斯尖叫：“好好談？！你讓我跟他個臭不要臉的好好談，想得美！揹著我私藏小金庫，指不定惦記給哪個騷賤狐狸精買這買那呢，此主要不是嬌嬌偷錢被幾個高年級孩子逼到家門口說實話，我還矇在鼓裏瞎著倆眼給他爺倆賣力掙錢呢！”

劉子瀅將圓環讓給湛閎肆：“你來吧。”我三年級以後就冇玩過這類遊戲了。

剛靠近辦公室就聞聲內裡鬧鬨哄的，她冇多想喊陳述排闥而入......

菜上滿一桌，六小我底子吃不完，何況內裡有倆小孩子。現在冇有號令光盤行動，社會華侈流行，翟皓說翟記飯店每天倒掉的食品幾近與采買的食材成反比。

曹媽豪氣拍桌子：“來都來啦那就要吃好的，給我們寶貝兒挪威入口噠。大瀅瀅吃啥，快點，不然搶不上個兒了。”

陳教員從速把能摔能扔的東西收進櫃子裡，和楊教員兩人合力勸她：“喝口程度複下表情，伉儷冇有過不去的檻兒。”

曹爸把菜譜遞給劉子瀅，她隨便翻了翻：“碳烤基圍蝦吧。”海鮮都吃膩歪了，不如去衚衕巷裡找限定私房菜。

大部分小盆友撕下科學書扉頁一角放入嘴裡，程修齊謎之自傲：“這我在行，我能吃。”說完呲啦撕下來半頁揉成團塞嘴裡咀嚼。

劉爸笑而不語，劉子瀅倍兒高傲地說：“我和我爸釣上來的，短長吧？”

曹寧敲筷子：“爸爸，我要吃三文魚刺身。”

小冷帥把混有白糖的泡泡水推給劉子瀅：“你吹。”

莫名其妙斜他一眼，有人怎了，又不是醜到見不得人。

她看著浮漂心不在焉地說：“因為這片魚塘被我承包了......唉！爸，有條大的！”塘主神蹟活著！

劉子瀅很肉痛：“我的泡泡......”碎了。

“來的客人遍及都點極品龍蝦和祕製海鱸魚。”

劉子瀅一臉受不了：“你從速吐出來，紙上印的油墨有毒。”傻德行，還真敢吃，毒不死不怕噎死麼。

“哇！教員好短長，如何辦到的！”小蘿蔔頭們求秘笈。

湛閎肆刹時詞窮，挑挑眉輕飄飄地回課堂了。

劉子瀅沉默地攪了攪，鼓起腮幫子隨便吹口氣，冇想到吹出個超大彩色泡泡，它受熱氛圍感化下往上升，墳場悄悄下落。

黌舍給二年級新開一門科學課，任課教員教過劉子瀅四年級數學，姓王。長得像鄧婕，身材苗條說話好聽走女神線路，擱後代可謂“最美女教員”。

她將鈔票正對太陽光芒舉起：“其一，看。除了水印和銀色安然線，最直接辨彆真假的體例是察看對印圖案，真幣在迎光透視下正麵主景圖案左邊中間處，兩幅圖精確對接會組分解一個完整的古貨幣圖形，目前假|幣是做不到這一點的。其二，摸。真幣的人像和盲文點會有較著凹凸感，誰想上來感受一下。”

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“用紙唄~”王鶴搶答。

劉爸：“快給曹蜜斯上三文魚片，我們就愛吃這口兒，去哪都籌措，去餃子館也點。”

有經曆的一瞅便知水裡阿誰有多大，探出身子吹口哨：“起碼五斤的大柺子呐，野生真未幾見。”

王教員忽視他持續講：“實在教科書用紙凡是采取無淨化質料，首要為植物纖維也就是木料，以是紙是能夠吃的，能夠撕下來一點嚐嚐味道。”

翟皓瞅著座下幾十雙亮閃閃等答案的眼睛，艱钜地搖點頭：“冇有。”