他們明顯是母子啊，就算他內裡不是他真正的孩子，可他們還是血脈相連著的啊！但是為何他們就是和彆人家不一樣呢？冇有父親，他諒解她一小我把他拉扯大的辛苦，從小就靈巧懂事，不讓她操心，並極力去滿足她的要求。但是她卻從不會像彆的母親那樣會照顧他、體貼他、鼓勵他，會擔憂本身的孩子身材好不好、過得開不高興、有冇交到朋友、與同窗相處如何……

他不曉得彆人家的孩子是如何長大的，他隻曉得，他從四歲起就開端學習各種東西，說話入門、音樂入門、書法入門、繪畫入門……他的餬口除了學習還是學習。

她永久都隻會冷著張臉要求他，要拿到最好的成績、要把餐桌禮節學好、要把外語學好、要把鋼琴學好……無窮無儘的要求，耗儘了他全部童年。

他不曉得如許的人能不能被稱為母親，如果他身上不是流著她的血的話，那他們是不是比路人還不如？

還是為了了償這肉身的債？

冷靜地走進房間，整小我有力的趴在床上，少年腦裡一片龐大混亂。

至於女人，在他認清某些事情的時候，也不再對女人抱有胡想。他感激她賜與的統統，是以對於女人所提出的要求，他都會儘本身所能去做到。

那一個禮拜他墮入了極度驚駭的夢魘中，整小我恍恍忽惚的，精力高度緊繃，隻要被人一碰就惶恐失措，那裡都不敢去，隻能躲在房間裡不敢見人。

他不是不想做個正凡人，能大風雅方的與人來往，無所顧忌的談天論地……他畢竟是分歧的！

這個科學非常發財的天下，是冇有鬼神之說的，世上存在的神明也隻不過是神話傳說和宗教所為。 借屍還魂的他就是個異類，就像是妖怪、外星人一類的存在，非我族類其心必異！是要被圈禁被拿去解剖做科學研討的！

少年身上覆蓋著的哀痛，壓抑得讓人喘不過氣來。

當彆人家孩子與其他小朋友一起玩泥巴的時候，他要坐姿端方的在家練習寫字；當彆人家孩子放學返來與小火伴去玩的時候，他要在家學習那些比目前所上的年級的課程難很多的高年級課程；當彆人家孩子紅著臉偷偷拉女孩子小手的時候，他終究不在家了，倒是坐到了寬廣的大學課堂裡，看傳授喋喋不休的演講……

作為母親本來應當承擔教誨扶養的任務，可他從小到多數是保母在照顧著，隻要在對他撮要乞降考覈時纔會呈現在他麵前。

莫非就是為了滿足賜與她生命的女人那刻薄的要求？

是以他驚駭他不安，不敢與人打仗，就怕那些人曉得他的奧妙，把他抓起來拿去研討！他本來膽量就小，被這個設法一激，就不由自主的想東想西，總感覺彆人看他的目光都不懷美意。又自小被刻薄的要肄業習很多東西，整天都呆在屋子裡，除了家教和保母，冇有任何人能夠交換，垂垂地他變得有些孤介敏感，對內裡的天下產生了順從……

都說有得就有失。他獲得了重生，讓他有機遇去明白這奇異的天下的奇妙風景，卻也使他喪失了融入這天下的勇氣。

不曉得是不是宿世的統統過分根深蒂固，乃至於他花了十六年也冇法完整用當代人的思惟來對待這個天下。就像那些狼孩一樣，因自小就餬口在狼群裡，即便厥後被人帶回人群，也冇法用人類的思惟思慮。