文賢走過來把字典扔到意瀾麵前，“不懂的再翻字典找找，但是不要在瀏覽的過程中停頓，削足適履！”

“哦”乾脆現在的記性還不錯，看了一次大抵的內容都會記著，隻不過因為都是古文，拗口的句子還是記不太清楚，以是總會停下來再細細看兩遍。

不再去想，意瀾從速拿著四本書到體係背誦了。

考完最後一門意瀾才鬆了口氣，固然體係還冇有開設語文課，不過因為影象力變好的啟事，意瀾感覺本身的語文應當不會考的很差，測驗成績會在開學的時候公佈，1月27號的這一天終究迎來了同窗們等候的假期，當然撇去2月21號就要開端雋譽其曰的誌願性子補課。

蘇樂教員教的是hiphop，用蘇樂的話說對於現在的本身，最合適的就是跳這個，不過蘇樂可不但僅會跳當代舞，上了那麼久的課，意瀾發明蘇樂在於跳舞方麵已經達到了變態的級彆和程度。

終究找到了，意瀾把書謹慎的從書廚裡抽出來，發明除了四大名著四周另有很多之前買來源來冇有做過的各種練習冊，覆蓋內容算是從小學到大學，從根本到奧數了，都是之前買的，精確的說是每學期開首下定決計好好學習買的，可究竟上買返來就是占個位置，書極新的跟向來冇翻過一樣。

或許之前就是讀書纔讀到一半，中間遇見不懂的，就會斷下來查閱質料，非把本來好好的一本書當作瀏覽瞭解來對待，分出個層次段落來，讀一本半途就老是逛逛停停，反而冇法對峙的看完，連書都冇有看完，何來的深切瞭解。

這段時候顏意瀾進步的的確就是喪芥蒂狂有木有，想到明天新發的練習冊明天就被她刷了一半的確驚悚有木有！