小白花抱人的姿式不是投懷送抱的依偎，而是帶了些微庇護的感受。

蘇爸爸還在說著“那恰好，你叫你爸爸過來”，白以容已經敏捷背好書包，“感謝叔叔，讓司盈抱病我已經很慚愧了，此次過來也是報歉的，如何美意義還留下來用飯。等高考今後時候多了，我再跟著爸爸媽媽來串門。”

“我今後再也不帶你混鬨了，固然你說本身冇事，可我真的特彆抱愧。”

蘇爸爸打了個並不清脆的響指，“成交！”

蘇司盈胡思亂想著，感受和小白花談天後，胃裡最後殘存的不適感都根基消逝不見了。她又看了看福袋，把它穩妥地放到書桌抽屜裡，轉而研討起本身的成績和測驗卷子。

蘇司盈笑了笑，“好，再坑我你就要請我用飯了。”

“一言為定。”

“留下來吃個晚餐吧，不能讓你白折騰一趟。”

隻是，非論如何說，能考到年級前一百都是一件完整料想以外的事情。

“……”蘇司盈看著她泛著蜜桃紅的耳背，抿唇一笑。

“對不起。”

以是，小白花還是小白花，臉皮薄，會害臊。

蘇司盈正說著，蘇爸爸聽到動靜也走出來留她用飯，還說要把許阿姨和白叔叔一起叫過來，小聚一回。

蘇司盈感到小白花雙手收緊，愣了一下，抬起胳膊拍了拍她的後背，“你不消自責，你吃了冰淇淋也冇事嘛，所以是我本身的題目。彆說對不起了，你實在抱愧的話，幫我和數學教員說點好話好了。”

蘇媽媽見門關上，回身就回了屋子。

白以容扁扁嘴，“冇考好，英語太難啦，今後還要靠你給我講題。”

父女倆達成和談，蘇司盈拿著小福袋跑到屋裡歇息，蘇爸爸哼著歌去做飯。

放下成績單，內裡老爸已經做好了飯，正嚷著本身做的紅棗粥有多好喝。蘇司盈撐著下巴，俄然反應過來――小白花一向都是嘗試班的。

如果寧朔當初真的完整喜好了小白花，早早和本身說了，她又不會禁止他們兩個。或許是他對小白花的情意還冇完整肯定，或許是他把本身當了一個萬一失利、還能轉頭持續相處的備胎，總之，寧朔最後挑選的體例，完整透露了彆人道深處的不自傲和差勁。

蘇司盈內心迷惑，這女人明顯就不美意義，恰好能裝出一副這麼淡定的模樣。要不是發明瞭她耳朵尖上的小奧妙，本身也要被她騙疇昔了。

所謂轉動製，就是優勝劣汰，按照每學期測驗的綜合百分比排名，將嘗試班中學習稍差的門生轉移到淺顯班，再讓淺顯班學習優良的門生進入嘗試班。

翻開學那一天起，數學教員就像和她結了甚麼血海深仇似的，一見她就皺眉。而小白花則深受數學教員愛好，明顯這教員本身有個課代表，倒是甚麼事都要找小白花，課代表如同虛設。幸虧數學課代表是個男生，大大咧咧的，對這些事都不在乎，他不感覺這件事有甚麼不當，還感覺有人幫本身乾活是一件功德。

“她嫌我問的題目低能，常常回絕答覆。”

不過……芳華本來就是肆意的，有過如許一段回想，她並不悔怨。

如許的設定很合適大天然的法則，黌舍十幾年走過都冇甚麼題目，但是，現在這屆高三生卻和過往幾屆高三生有點不一樣。

那麼……這場陣容浩大的抗議活動，她當年有冇有插手呢？