孫晉則分開今後，路雨真跑到喻幼恩的身邊，忿忿道：“這男人也美意義就這麼抱著她從你身邊走疇昔！真覺得我怕他？要不是看在龍哥的麵子上，十個他都不敷我玩的。”

“也不必為了我再做這類事了，我收心了，這場鬨劇到此為止。”

彆的幾個主子的女生也跟了過來，欣喜道：“恩姐，你也彆難過，阿誰安雅也就那樣，她比不上你。”

“走啊，今晚郝潔請，我們去吃個痛快。”路雨真笑著說道。

任重而道遠啊……

“恩恩，你……”

臨時不說她高中畢業後好多年冇有打仗中學的知識了，就憑她那荒唐出錯的高中餬口，她對高中學習的知識還能有多少印象呢？彆說能想起一兩道題的演算法了，就連打仗到講義的時候都是陌生的，她乃至還在詫異本身高中的時候是否學過這些東西。

是的，喻幼恩現在正要製定一個學習打算。她固然厥後出錯了，但她好歹曾經是劣等生，還是劣等生中的劣等生，對於考個好成績應當如何做，她還是記得的。

……

喻幼恩循著回想回到課堂，間隔高中時的影象已顛末端好多年，畢業後也一向冇有回母校來看看，因為她自知高中餬口過得荒唐，以是也冇臉回母校。重生回到高二的那兩天，她想了很多很多，生命重來一次，她必然要竄改本身的人生軌跡。

圍聚成一堆的女生聞聲轉頭，此中有誰驚叫了一聲“孫哥來了”。

他一句話都不肯多說，徑直從喻幼恩身側走過。倒是他懷裡的安雅反應大一些，在路子喻幼恩身邊的時候，她較著地瑟縮了一下。

喻幼恩悄悄站在樓頂的門口，看著那些高二出錯今後熟諳的最好的朋友們，當時候的本身跟她們混在一起，她要麼是主謀，要麼是助攻，在黌舍裡是誠懇孩子都驚駭的題目少女。如許的畫麵，見過不止一次，卻也成為了厥後喻幼恩心中非常懊悔的回想。

以是，她還需求每兩天背一份作文素材。

喻幼恩在條記本上如是寫著。

從明天起，她需求每週研討一篇作文書，看看高分作文的佈局框架和說話表達。一樣，寫作文不能隻是浮泛的富麗，還需求實例作為壓服添補，以是――

以是說啊，能夠人生重來一次是上天安排的榮幸，但是可否改寫人生，還得看本身是否給力。