一向坐在中間冇有說話的王郗瑭開口道，“被荊瑤曉得就死了好嘛。”

梅妍妍見閻澄點了頭才重新掛上笑容，“那好，我們去用飯了。”

等她們走後，伍子旭立即來勁，他大咧咧的勾住閻澄的肩膀問，“身材很好，長得也標緻，這班花當的還是很名副實在的，兄弟真不考慮考慮？”

“不過你先替我把這個反應表送到王教員那邊去，然後是這個報銷單，送到財務處，再把這幾本字典還到高三去，我問他們班長借的，全做好厥後把試卷拿到課堂，記著彆送錯了，不然人家要找我的，到時候我隻能找你了，上課前得要返來，我還等著用呢。”

“你們還冇用飯呢？”此中一個較矮的女生探進頭來問，一聽就曉得是用心搭話的內容。

伍子旭被那女孩誇大的神采逗樂了，問向一向冇有說話的梅妍妍，“你英語不是我們年級數一數二好的麼？”還是（4）班的課代表呢。

閻澄笑得更深，“隻是一起寫功課。”

不過風俗不代表就會喜好，每次麋集的課程和測驗後，還是會收到一批的抱怨和氣憤，如果這些情感有實體，估計附中早就已經被進犯的化為塵煙了。

他去了趟六樓，把字典還給了人家班長，剩下的東西則一股腦全送到了王教員那邊。

“真氣度就彆來報銷啦，還不是看在……”劈麵的年青女教員哼了聲，不過下半截話卻被王教員看疇昔的眼神打斷了。

“喂……對呀，我還在上班呢……冇，下午有測驗，走不掉……是（1）班……”說到一半轉頭髮明紀悄還站在那邊，文教員皺眉，“你如何還不走？”

洪皓想辯駁，但看看閻澄也不太好的麵色，話到嘴邊還是吞了歸去，曉得本身大抵的確肇事了。

洪皓見不得標緻女人受委曲，因而多嘴的問，“如何了啊？”

王郗瑭用力推了他一把，“閉嘴吧你。”

王教員對紀悄說，“我曉得了，你先疇昔吧。”

“這好辦啊！”伍子旭一拍大腿，看看梅妍妍又看看閻澄，“讓我們閻王給你補補不就好了？”

這類殘暴的學習體例由來已久，也算是附中的一個傳統，並不是每個黌舍都合用的，且不管內裡的教誨學家如何微詞，對門生來講，這一套的結果明顯非常立竿見影，就算家長心疼，但當看到後代今後的高考成績後也就冇有甚麼不滿了，因為統統支出都是值得的。而附中的門生本就好勝心強，合作認識也大，久而久之也風俗瞭如許的學習節拍，並且大部分人都把這當作一種應戰。

又到午餐時候，紀悄看看內裡的太陽，還是坐在位置上冇有動。

王教員就是他們高二的年級組長，也是明天帶紀悄去班級的人，而她同時又是高三年級的語文教員，她翻動手裡的東西問，“如何另有報銷單？這個該給財務吧？”

下午公然有英語周測，紀悄所坐的位置固然靠窗，但大夏天的底子冇風，隻靠頭頂的兩盞吊扇呼呼的吹著，吹得滿課堂的熱氣。前一節課下課紀悄可貴分開位置去廁所洗了把臉，出來的時候路過辦公室，被阿誰年青的教英語的文教員給喊住了，得知他是（1）班的門生後，她讓紀悄幫手拿試卷。

紀悄看了看手裡捧著的一遝東西，轉頭分開了辦公室。

“周測冇考好唄，哦，對了，（1）班還冇考吧，我奉告你們那題目死難死難，聽力底子快的就像天書。”矮個後代內行舞足蹈的描述著。