鄧布利多校長對此感到對勁極了，畢竟比擬一個滿黌舍亂竄犯亂講授的特派員,一個滿黌舍亂竄幫手進步門生們邪術程度的特派員要有效的多。

而這類被赫敏戲稱為‘馬爾福效應’的適應不良在格蘭芬多和斯林特林兩大學院當中尤其較著。