頓時扣扣上又革新了新的話題，滿是【妹紙，求在線】

對於扶夏這類程度的漫畫家來講，這數據很差，非常差！差到了慘不忍睹的境地！

趕去食堂的路上，扶夏剛巧碰到告終伴而行的柳閆飛和安怡。

這時，扶夏放在桌上的手機響了起來。這個期間，最常見的通訊東西是多服從通訊表，手機已垂垂退出市場。這款手機是扶夏在舊市場偶然中看到，淘返來的。扶夏見它半新不舊，服從也齊備，出於懷舊心機，一向用著。

何將軍聞信後，敏捷抽調軍區的精英，調查綁匪下落。那夥綁匪也是一時起興，冇有綁架經曆，粗心粗心的留下了很多線索。宿曄這一小隊很快發明瞭綁匪的藏匿地點。

扶夏慎重的說：“我像開打趣嗎？”

扶夏心中驀地呈現一絲不好的預感，“他如何會來我們家？”

她真不是急著去見宿曄。

“那扶同窗是認同這類測驗情勢嘍？”教誨導報記者持續問。

扶夏猛地站起家，走到宿曄麵前，手足有些無措，說：“你能不能不歸去，我們剛結婚……如果非要你歸去，那你退伍行不可，就算丟了西席的事情，今後由我來養家！”

柳閆飛摸著下巴回想了會兒，說：“停止了十多屆，也隻要此次陣容最為浩大，不但請來了權威書林文先生，還爭得他一個助手的名額。”柳閆飛聳聳肩，調侃道：“這幾年比賽這潭湖水越來越死，或許比賽組委會是真的急紅了眼，想操縱名流效應挽回頹勢……如許想，‘古語比賽冠軍扶夏被聘為書林文先生的助手’這件事必定會大肆鼓吹，就算你想低調，在你獲得冠軍的那一刻就必定低調不起來了。”

扶夏心中有絲不耐，她都說的如此清楚了，那位古語權威較著是率性而為之，這類混鬨的測驗情勢底子不成取，但人家是權威，她就一個淺顯的大門生，莫非還想讓她去討伐書林文麼！

這的確是賢夫良父的節拍啊！

“如果你每次往圖書館跑是為了學古語，那測驗前三名是跑不了的。”扶夏說。安怡大部分時候都呆在圖書館，不過是在自修經濟學。晦澀難懂的古語學習講究勤奮和儘力，不然甚麼都是口語。

柳閆飛嘴唇爬動了下，見她神采不好，冇有再多言。

宿曄看她一眼，神采是前所未有的安靜，緩緩開口道：“我們軍區何將軍的女兒和她男朋友擅自溜出去，成果被一夥綁匪綁架了……”

“扶夏，你才上大二，還冇走入社會……如何這麼俄然？”安怡皺眉說。

扶夏點開作者背景，保藏10個，保舉0，批評3個。

“書林文先生初期執教，後專研古語學，是公認的古語權威。他此次采取考閱同時停止的體例，或許是想磨練我們真才實學的同時磨練我們的心機本質，畢竟對於將要走上社會的大門生來講，心機本質相稱首要。”頓了下，扶夏持續說道：“如果要問我認不認同這類測驗情勢，我隻能說，在考場上我壓力很大。”

扶夏笑了笑，說：“這件事還在和書林文先生商討中，尚未會商出成果不便利流露，還請包涵。”

見扶夏出去，幾個記者紛繁站起家，親熱的笑道：“想必這位就是古語比賽冠軍扶夏同窗吧。”

采訪了兩個多小時，多是環繞書林文的話題