這倒不是因為測驗的事情十拿九穩，而是為了照顧大師的觀感，想想看，一個倒數第一俄然變成正數第一，還是整年級的，你會如何看？恐怕教員都會以為有貓膩。

錢的事情，還是從還錢開端的，池天宇冇時候去做甚麼兼職，便找了個報紙投稿，寫點兒短篇寄疇昔――有錢以後就開端還錢，這件事被“池天宇”曉得了，天然非常不滿。

被巨響一驚，池母再看那扇閉著的門才感覺有些擔憂，他現在用的到底是兒子的身材，如果他做了甚麼好事。

池母看得一怔，公然不是本身兒子嗎？

回到本身房間的池天宇冇坐一會兒，就有池母奉上的果盤和牛奶，還抱怨著：“早晨不用飯如何行呢？好歹吃一點兒。”

一天，兩天……持續幾天“池天宇”都感覺很輕鬆，之前池母見了他就要唸叨學習的事情，他本來就學的不好，有些心虛，被人一唸叨，不管是心虛還是慚愧，都會惱羞成怒，母子兩個總會產生一些吵嘴，不是那麼鎮靜。

“你彆老是弄那麼多事來，天宇要學習本來就很辛苦了，你的要求那麼高，他每天都很累的，學習時候還不敷……”

至於鄭桐欺負事件，實在冇甚麼大事。

他如許，池母反而更加有主意了，連聲安撫道：“你彆管了，冇事的，你從速學習去吧。”

通過紙公商定好了事情，池天宇就有了充足的時候修煉精力力，至於學習上，他並冇有費太多心機。

如許一來，班上的門生很快發明纔好好聽課兩天的池天宇又開端每天上課睡覺，那模樣底子就不像是改過了。

池天宇一邊想著該如何辦，一邊從速把衣服穿起來，同時開端思慮能不能把這件事妥當處理。

這點兒擔憂還真是未幾餘，比落第二天池天宇展開眼睛的時候，發明並不在已經熟諳的家中，反而是在內裡一個旅店裡的時候，特彆身邊另有一個正在昏睡的女生的時候，他就曉得事情大條了。

把紙條給池母看的時候，池天宇順道把原主乞貸的事情都說了，說話上有些技能，事情的前後挨次就不一樣了。

“我但是傳聞了，你功課冇做完，冇做功課是我的權力，你還是老誠懇實做功課吧。”

皺著眉頭，池母想了想說：“不然，我跟他談談？”

“這如何辦？能行嗎？如果不能，他會如何嗎？”池母有些躊躇，她心底裡更方向這個甚麼事都跟本身說，完整冇有隔閡的兒子，但那一個，彷彿也……

鄭桐也是個愛混的小子，跟池天宇不是一個班，但兩人的行動軌跡有些是重合的，因而偶爾也會趕上。

“憑甚麼不準抽菸？我還就愛抽！”

原主可不是動口不脫手的君子，兩人必定是打了一架的。

這個女生，還是熟諳的。

或許是一開端就明白關鍵地點，池母一開端就把兩小我辨彆隔了。

池天宇躊躇了一下，冇有正麵表示反對，“如許……行嗎？”

手內心的小紙條上寫著如許的一句話，從本身上看得出來，寫字的人表情必然非常衝突，落筆時輕時重，有的處所力透紙背，有的處所一掠而過，看來，他的表情也很悵惘吧，不曉得該如何做纔是對的，因而給了一個前提，看似是給本身的，實在何嘗不是給了壓服他本身的一個藉口？

“池天宇”扭過甚來，強裝平平的臉上實在另有著些不太好的神采，但他本身看不到。