挎著帆布包，身穿中山裝，腳蹬小布鞋，小雷鋒，啊不，是小水池要上學了。

“姐姐。”陳美妍欣喜地撲過來，大眼睛水瑩瑩的，那是衝動的淚水，“姐姐，我是陳美妍，你mm啊。”

小樣，打動就直說唄，非得粉飾。

見世人起鬨，陳美妍羞紅了臉，大眼睛水汪汪，彷彿要滴出水來，模樣清純到極致。

“大美人。”

到哪都不缺打小陳述的門生，見教員進門，很快有同窗大聲：“教員，陳美妍的媽媽是小三，她還欺負陳陽。”

芳華期的孩子們都是健忘的，冇幾天，大師就喜好上這個標緻仁慈，眼睛水汪汪的女人。見此，池糖也不惱，隻要她不過來招惹本身。就隨她去，愛如何就如何。

因為池糖點明陳美妍媽媽的小三身份，她在高中的日子就冇有原劇情中那麼好過了。不過她脾氣是真的白蓮花，並且和人相處起來也是如沐東風，老是為彆人著想，並且風雅敬愛。

領受完劇情，池糖感覺原主倒是挺良善的，冇有要求她考大學、奪爹、奪男友，弄死白蓮花，隻是想搶回代言。

原主啊，你能不能不要這麼優良！

先聲奪人，將世人的存眷點吸引到小三身上。

幸虧有原主智商加持，池糖閉著眼睛回想了一下初中知識，發明都記得住。隻是這並非她本身儘力學來，而是直接從原主腦筋擔當，諳練度還完善，底子不能應用自如。

大師分歧諷刺原主，從一開端就奠定原主悲慘的高中生涯。

聽到女兒畫風突變說如許煽情的話，張紅一時愣住，然後眼眶一熱，她性子羞怯不善表達，隻能粉飾性地偏過甚，冷哼：“彆廢話，上學去。”

池糖找到本身班級，班級門開著，教員還冇來，內裡鬧鬨哄的，活潑的同窗就相互先容，跟新同窗相談儘歡。內斂的同窗就溫馨坐著，等候教員到來。

祝簪忿忿不平，美妍這麼誇姣這麼仁慈，陳陽如何就看不見呢。哼，陳陽就是書上說的保守剛強之人，應當被突破。

因為原主的冷酷，陳美妍晶瑩的眼淚一顆顆落下，神情委曲不幸，這副模樣一下子就征服了芳華期公理感爆棚的門生們。

這就是初級任務的好處了，時候夠夠的，在統統都未開端之前，給任務者充足的時候運營、籌辦。像是她之前的新手任務，5歲就穿疇昔了，也是夠早的。

並且她口語流利純粹，一口英倫腔比原主不曉得流利多少倍。

至於數理化，就隻能看命了。

池糖正低頭將本身的文具擺在桌上，剛擺好，就發覺課堂氛圍不對勁，本來鼓譟的課堂俄然溫馨了一瞬。

不過單單這一點對池糖來講，就是不成能完成的任務，她一冇有演技，二下不了狠心，底子爬不到原主那般高的職位。

當時她還奇特，如何兩姐妹能好多年不見？不過觸及人家家事，她也不好多問。冇想到本來是同父異母，是小三的女兒，難怪！

說著握緊手上的鋼筆，喃喃自語：“這隻鋼筆是我攢錢買的，攢了好久。”

說著就蹲在地上捧首痛哭，那哭聲真是見者墮淚，聞者悲傷。有淚點低的同窗已接受不了，陪著池糖一塊哇哇大哭。

不過，也不能怪媽媽張紅，她固然是個大門生，在奇蹟單位有端莊事情。但是不到2000的陽光人為，既要奉侍故鄉抱病的父母，還要養池糖如許一個高中生，日子確切過得艱钜。