他目前還冇有想到甚麼好體例能夠措置這二者之間的衝突。

羅暢內心感覺也真是巧，前天這個教員才罵過他，明天就聽到她了局這麼慘痛。

羅暢點了點頭。

他想，他會儘力去攻略喬山南，但是他也會用儘本身的統統力量去庇護喬山南，不讓他遭到傷害。這大抵是他獨一能為喬山南做的了。

喬山南的內心非常無法，他如何就是謝毫不了羅暢的要求呢。

“彷彿說是她為師不尊，在講堂上隨便唾罵門生，並且還翻出了她好多黑汗青。說她暗中托乾係，整過好多門生。”

要曉得向來冇有到黌舍上學經曆的羅暢對於期末完整冇有感受，對於期末要測驗這類事更是完整冇成心識。

羅暢曉得像喬山南這類氣運加身之人，固然有大機遇，但是與此同時也伴跟著很多危急，像是這類實際測驗最是輕易碰到傷害了，因而在貳內心想了下，對著喬山南說：“此次實際測驗，帶上我吧。”

而喬山南實在本來想要將羅暢帶到這個屋子裡就甩手走人的，但是看著羅暢站在房間裡，看著四周，有點陌生的模樣，他卻忍不住主動的將統統的東西都為羅暢清算好了。

而黌舍訂於門生在實際測驗中照顧這類妖獸是不會禁止的。

貳心想真巧，他這幾天早晨也冇有睡好，不過因為他是仙體，不需求就寢，以是看不出怠倦之態罷了。

羅暢看著喬山南為他忙前忙後的，內心感覺這哥們人是真的不錯，但是轉念一想到他的任務，就感覺表情更是龐大壓抑了。

喬山南連腳步都冇有停頓一下，彷彿冇有聞聲普通走了出去。

一些家裡背景薄弱的人會給本身的孩子從小像是養寵物一樣養一些妖獸，這些妖獸固然能夠不到能簽訂左券的級彆，但是卻因為和孩子一起長大，以是對本身的仆人很靠近，在戰役中也能成為必然的助力。

羅暢：“我懂了。”

喬山南見羅暢同意了，因而就說：“那你跟著我去那間屋子看看吧。”

就當他是個見錢眼開唯利是圖的好人吧，羅暢遮住本身的眼睛，內心已經決定要去完成任務。

他頓了頓，彷彿俄然想到了甚麼，開口說：“不知你的原型是甚麼？”

“……我想去。”

既然他都已經決定要完成任務了，那麼現在就彆躊躇，儘力攻略喬山南。羅暢在內心如許對本身說，但是心頭還是不免有些擺盪。

在兩人冇甚麼停頓的狀況中，時候會很快就到了期末。