veryangry.教員變得很活力。

(3)關於助動詞：

2有些動詞凡是隻作不及物動詞。如：,rise,arrive,hall等。

s.他們常吃土豆。

1連絡動詞用來連接主語和表語,連絡動詞前麵常為描述詞。

4有些動詞作及物動詞與作不及物動詞時的意義有所分歧。如：know,wash等。

[註釋]

有些動詞凡是用作及物動詞。如：say,raise,lay,find,buy等。

3大多數動詞能夠兼作及物動詞和不及物動詞。如：study,sing等。

1常見的助動詞有：用於停止時和被動語態的be(am,i,being);用於完成時的have(has,had,having);用於將來時的shall(should);will(would)和用於普通時的do(does,did).

8will表示“誌願”、“決計”等意義,普通與第二人稱連用。如：willyo(請你替我把門關上好嗎？)/.(我要經驗你一頓)

神態動詞本身有必然的意義,不能獨立作謂語,隻能和首要動詞一起構成謂語動詞,表示說話人的語氣和神態。神態動詞冇有人稱和單複數的竄改,有些神態動詞有疇昔式ks.

2常見的連絡動詞有：be、、look、feel、sound、smell、、seem、turn、grow、get、go、fall、sit、stand、lie等。

2can表示體力、腦力方麵的才氣或客觀的能夠性。口語中,在扣問或申明一件事可不成以做時,常用“can”代替“”的疇昔式是“could”,否定式是“”凡是縮寫成“can’t”,“could”的否定式是“”,凡是縮寫成“couldn’t”。如：canihelpyou(要幫手嗎？)/hecanswi’tbemrli.(那不成能是李先生)

(4)關於神態動詞：

2助動詞必須同主語的人稱和數分歧,也就是說因主語人稱、數的分歧而采取分歧的情勢,此中有些助動詞也可作神態動詞。如：shall,will,should,would.

would還能夠表示疇昔常常產生的事情。如：abouttheboyple.(每一年父母們老是向孩子們報告這個將會挽救他的群眾的男孩的事)

雙胞胎凡是看起來一樣。

w.我們現在得走了。

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6shall在問句中,可表示收羅對方定見,與第一人稱連用；在陳述句的第2、三人稱的主語後或表示“號令”、“警告”、“答應”等。如：d(我們這個週末去植物園好嗎？)/hes.(他下次必須帶本身的書來)

would也能夠表示現在的環境,表達說話人向對方提出的要求,語氣比“will”委宛、客氣。在平常會話中,“我想要…”凡是用“”或“ishould(i’d)”來表示。如：ent(你現在想要歇息一下嗎？)

3有些連絡動詞來源於實義動詞,意義也跟著竄改：look(看→看起來)、feel(感受、摸→感到)、ll(聞、嗅→聞起來)、(嘗→嚐起來)、turn(翻轉、轉動→變得)、grow(發展→變得)、get(獲得、達到→變得)、go(去→變得),所分歧的是,作為實義動詞時,前麵不能跟描述詞。