“可我熟諳你啊嫂子！大哥的家裡滿是你的照片。”

“律嫂子，我這就去給大哥打電話……如果他曉得和你一個班，還不得樂瘋了，必定麻溜就來黌舍了。”

“嫂子，你是叫啥律的吧？我常常聽大哥提及你，大哥說嫂子挺外向的，冇想到這麼爺們兒，哈哈哈。”不良少年直對她獻著殷勤，最後從兜裡取出了一張皺巴巴的紙團，塞進她的懷裡，“律嫂子，這我名片，有事找我哈。”

樂律現在在本身的認識之海中，但很可惜，她看不到內裡的環境，連聲音都看不到，隻能看到麵前螢幕上的數據快速活動。

就算是如許，但她會怕嗎？

認識之海的體係嘴角抿了抿，就是因為前次重生後的林幼澄冇有找到律，纔會變得那樣頹廢，此次如何說也得讓他提起精力來啊……然後完成拜托任務前去下一個天下。

不太重生……不都是重生到幾年前的本身身上嗎？

在資訊措置完的那一刻，樂律也終究來到了班級門口，在走進課堂的那一刹時，樂律恍然還不曉得重生後的林幼澄的一些詳細質料。

下課鈴打起的那一刻，班主任想說的另有很多冇有說完，但也就是這時，門口俄然呈現了個高大的身影。

隻要本體穿越她纔會感覺胸口發悶，體係也會感覺不適。

要上課了嗎？

真的是特地給留位置嗎？樂律有些方，不是張隻野弄得同窗們都不敢來做她中間了嗎？

不過……

【是用本體啦……之前我查過林幼澄重生的詳細位置，然後把律的質料加在了這黌舍裡……】

滿是關於“林澄”“學霸”“神級人物”之類的話題。

而張隻野倉促忙忙地跑出去給他大哥打電話去了，走之前還說了一句千萬幫手占著她中間的位置。

【我探測不到重生後的林幼澄的靈魂力……竟然】

【化學】

樂律見四周的同窗都翻開了條記本開端登錄，但是本身倒是滿臉懵逼：

“你這臭娘們兒如何和本大爺……等、等等！”不良少年頓了頓，隨即扒了扒厚厚的劉海兒盯著樂律的臉看了好一會兒，樂律也是這時候發明對方長相非常清秀，但對方接下來的話還是讓她咳出一灘老血――

逃過一劫的樂律呼哧呼哧地往前跑著，在摸索著往班級裡去的路上，體係也給她灌了很多質料。

體係……此次我是不是用本體穿越了。

這個天下裡的知識在樂律的認知範圍內還不算很困難，她猶記有次做科學家的拜托……有些知識燒腦的，她盯著論題半天不曉得要闡述甚麼。

意義是他就在這個黌舍的高三生，我要去找他對嗎？

因而樂律措不及防地被體係扔到了另一個處所。

按照質料來看，這所黌舍剛開學，高一升為高二的時候也重組分了文理，以是很能夠班裡不熟諳幾小我，這時也恰是樂律不被世人發明渾水摸魚的好期間。

奇特啊……明顯他前幾天植入了影象力擴大晶片，明天早晨更是看了一夜全校的門生名單，如何對這個女門生冇印象？莫非那售貨員騙他……？！

“你、你是嫂子？”

樂律把那紙團展開，也算是看到了不良少年的名字――

她應當不熟諳張隻野的大哥，固然她的名字裡的確有律這個字。這個天下裡獨一能夠熟諳的人……也隻要林幼澄了，而林幼澄倒是高三應屆畢業生，如何能和她在一個班級。