鄧布利多在剛纔問過菲克斯，菲克斯晃了幾下腦袋，意義是它冇看出甚麼。現在該讓麥格傳授來檢測一下，淺顯的反阿尼瑪格斯咒語會直接讓被施咒者發明。因為他們底子不曉得這是誰，這個不法阿尼瑪格斯來路不明，暗藏時候他們也不清楚有多久，他們要在當事人不清楚環境下讓當事人消弭阿尼瑪格斯。如許的檢測，隻能讓身為阿尼瑪格斯和變形術大師的麥格傳授脫手。

聽到鄧布利多的要求，麥格傳授不敢置信地抬開端看向鄧布利多，在看到鄧布利多微微點頭的行動，隨後又看了下羅格斯和斯內普。這隻肥大熟睡的老鼠，是個阿尼瑪格斯？作為一個變形術大師和阿尼瑪格斯，麥格傳授曉得統統登記的阿尼瑪格斯，她就冇熟諳阿尼瑪格斯形狀是隻老鼠的巫師，那麼說這是個來路不明的不法阿尼瑪格斯！？究竟是哪個，那麼大膽單獨學習阿尼瑪格斯，還操縱阿尼瑪格斯混進霍格沃茲。

“午安。”簡樸地問候一聲，揮了揮魔杖斯內普批示老鼠飄入房內。斯內普大步走進教員歇息室，見斯內普法度還是地往內走羅格斯也跟著出來。

“冇錯，我想以後要給迪戈裡先生加個分，為他優良的變形術。”鄧布利多拿出他的老魔杖，唸了一個咒語消弭了包裹在內裡的那層惡作劇泡泡糖，還帶著一些本來碟子斑紋的籠子裡，那隻肥胖的大老鼠還是在熟睡。

交代結束麥格傳授轉過身來，表示兩人能夠解纜，起首讓斯內普帶著那隻仍然困在泡泡糖裡的老鼠解纜，他抓起一把飛路粉，“校長室。”

“這內裡的那一層像是食品邪術加觸發的漂泊咒語，內裡的籠子變形的程度算得上是初級變形，就是表麵上有些完善，信賴施咒者在不嚴峻的環境下能夠做的更好些。”放下茶杯走到泡泡糖前的麥格傳授，托了下她的眼鏡細心地察看和點評。

在斯內普分開後，麥格傳授和羅格斯前後通過飛路網達到校長室，前後相隔時候並不長，當他們達到校長室時，精力奕奕帶著笑容的鄧布利多正站在辦公桌前，在和麪前的斯內普談天。至於那隻先是關在籠子裡以後再被漂泊的泡泡糖困著的老鼠，它正飄在梧桐木前，菲克斯站在梧桐木上用它那雙小眼睛盯著粉紅色的泡泡糖。

在去教員歇息室的過程中,羅格斯將大抵的事情通過通話板發資訊和鄧布利多交代過,鄧布利多已經第一時候利用權限臨時開通了兩邊的飛路網。如許的事情固然還冇肯定環境，但是能被凱特發明的,□□不離十是阿尼瑪格斯。這個阿尼瑪格斯巫師他是誰，為甚麼要跟在韋斯萊小兒子身邊,他來霍格沃茲有甚麼目標，他在孩子們冇留意的時候有冇有對孩子們做過甚麼事情。

已經站在壁爐前的斯內普打斷了羅格斯躊躇不定的話，他也明白羅格斯的考慮，恰好碰到麥格傳授， “這隻老鼠有些題目，米勒娃你能陪我們去一趟校長室？”

帶著這麼顯眼的老鼠泡泡球,斯內普和羅格斯可冇那麼傻地徒步走到校長室,趁著現在是下午課程的上課時候,他們還能在一樓安然行走。斯內普發起到一樓的教員歇息室，能夠用那邊的壁爐快速便利地達到校長室,但是事前他們要用通話板聯絡一下鄧布利多，自從不消再代理黑邪術防備術，鄧布利多又多了很多待在校長室吃甜食的時候,要確認他是否在校長室還是很簡樸的。