“神禦的卷子，我向來是當作答案標準的。”

越前龍馬淡聲說道，隨後跟在南次郎前麵，脫了鞋子踩上木質樓梯。夏季蟬鳴熱熱烈鬨，現在吃上一口冰鎮的西瓜，實在是再舒爽不過的。

“好的，爺爺。”

神社門口傳來女孩子們鎮靜的嘰嘰喳喳聲，估計又是來求符的。涼子取下耳機站起家子，拍了拍緋袴上的褶皺和幾不成見的纖細灰塵，木質底的紅扣草鞋踩在青灰色石板上，噠噠作響，倒顯得還很動聽。

“涼子如果打掃完了，也歇息一下吧。”

“有甚麼需求幫忙的嗎？”

“如果答案那裡不標準，直接看看神禦的答題就好了，絕對不會錯的。”

當然，少女們是不敢上前打攪的。會被疏忽不說，這麼美的場景，她們也不想打攪。拿著符返來的涼子，看到全數都是板滯狀的少女們，非常迷惑了一陣。

發覺到兒子少有的看向女孩的目光，南次郎挑眉“熟諳？”

合著滿院子蟬鳴的吱吱聲，偶有輕風吹得樹葉窸窣響。神社的樹木都是有很長時候汗青的，有的樹身細弱，五六個小孩合作才氣報一圈。

但是，在國語教員修改浩繁門生考卷的時候，倒是想要噴火吼怒。本來是看著浩繁詞句美好，行文流利的文章的。忽而翻到下一篇，筆墨古板平平不說，一看就是擠牙膏擠出來的產品，你說她能表情好嗎？！

“隻是見過幾次。”

“天哪，龍馬殿如何會在這裡？”

要提及來，班上敢且能夠靠近她的，恐怕也隻要行事風格一樣利爽的班長大人鈴木由佳子和藹場一樣強大的學習委員山崎詩織了。

青色純釉小盤內，是切得大小分歧的西瓜。玄色的瓜籽顆顆飽滿，裝點在亮麗的紅上，格外格外甘旨的模樣。咬上一口，甜美的西瓜汁順著喉嚨而下，格外解渴。

他坐下的位置離她不遠，兩人都冇有說話，因為不曉得說甚麼。越前龍馬少言，而涼子壓根就冇有說話的*。

涼子空出一隻手，將還裝有三瓣西瓜的盤子向越前龍馬那邊推了推。發覺到身邊那人的行動，龍馬倒是一絲遊移也冇有，也拿起一瓣吃起來。

即便是內心冒火的小人不竭在吼怒，她還是得低頭寫這篇坑爹的作文。用日語寫作文，她對本身的要求是隻要不會有錯句就好了。

尼瑪呀，誰能奉告她這究竟是為甚麼？客歲還獲得優良西席稱呼的她，是遭碰到人生的滑鐵盧了嗎！

“這孩子，真是可貴一遇的人才。”

女孩子們也是傳聞這裡求的符很有效，以是纔來試一試的。環顧一週，參天的古木以及汗青感稠密的修建，無不表示著這家神社的汗青悠長。

話音一落，少女的臉羞得通紅。看她這反應，涼子就曉得本身是猜對了，回身向神社裡走去“請等一會兒。”

在一片陰涼下，少年茶青色的髮絲隨風微動，不知是看向那裡的虎魄色雙眸通俗誘人，標緻得讓人健忘呼吸。指骨苗條的手拿著西瓜，靠著廊柱一口一口吃著的模樣，如何看如何唯美。

最早回過神來的，是想要求符的少女。麵帶害臊的接太小小的符後，和一起來的火伴們道完謝轉成分開，隻是過程中，伴跟著一步三轉頭罷了。

現在讓國語教員頭疼的孩子，正拿著長柄掃帚。長長的櫻發順貼的包在紅色檀紙中，紅色麻繩緊緊的紮好。