“既然如許，”校長大人仍在笑，但下一秒卻猛地敲出一棍：“那就費事長穀川桑明天歸去寫一篇有關於英邦交換各方麵環境的陳述書吧。最好寫得儘量詳細點，恰好也能夠讓冇有赴英邦交換的同窗一併看看學習學習。”

曉得mm真的是累極了，長穀川步也捨不得真的吵著她睡覺。

長穀川汐的磨難，實在，還遠遠冇到結束的時候。

“呐，我說汐，你是不是該改改你這類操縱完就一腳踢開的行動？好歹我是你哥哥耶！”

“嗯，”校長笑著，再接再厲，持續甜棗守勢：“在英國，應當有學到很多的知識吧？”

直到――

“嗯，那就明天直接交給你們的班導便能夠了。明天，你就先歸去吧。”

長穀川步：“……”

她現在都返國了就算再如何不適應英國的餬口形式那也都疇昔了好不好！

在長穀川汐把這一年赴英邦交換過程中的質料檔案全數交代完，終究辦好返校應有的統統手續，正籌辦離創辦公室，溜回本身的班級歇會兒喘口氣的時候，災害悄無聲氣地就來臨了。

捋著本身下巴上並不長的鬍子，冰帝校長的笑容更加的意味深長：這麼好的女人，就應當好好的多加培養儘力攙扶纔是啊！

他就曉得，他就不該也不能對這個mm太好！

各種大大小小零瑣細碎的事情全堆在一起，本來就有點忙不過來。

她底子生來就是為了克他的這絕對是真諦中的真諦不消再思疑！

作為方纔從英國返來的互換生，實在是有太多太多的事情要等著長穀川汐去做。

她、壓、根、就、冇、有、那、個、悠、閒、的、國、際、時、間！

……但！是！

“一小我在英國做交換生，辛苦你了。”先拋出一顆甜棗，校長大人眯眯眼：“……對英國那邊的餬口還算適應嗎？”

嗯，不錯不錯，他冰帝這一屆的門生裡是人才濟濟，人才濟濟啊！

這些事情，如果分開一件件來做的話，倒都不是多費事多難完成的事情。

還趁便，美其名曰――“陪侍書童”。

……誰來奉告她這不是真的不是真的不是真的絕對不成能是真的！

看來，跡部家的那孩子阿誰時候隻瞄了一眼質料，卻立即當機立斷地采納其彆人的貳言，終究點頭做出的決定還是很精確的！

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就比如，在早上的時候，長穀川汐還冇有來得及踏入二年B組的課堂，就被剛好有事路過的班導佐藤教員給看到了。

……好吧，長穀川步的感化實在就是“三陪”，陪坐陪熬陪宣泄。

“……是。感謝校長的體貼。”

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但，殘暴的實際倒是……

不過……

成果，這一整天下來，長穀川汐發明，本身底子就冇有哪怕一點點能夠留給去找人討要說法的閒暇光陰。

……英邦交換的陳述書？

辦手續啥的事情一忙活，咳咳咳，一個本該誇姣安閒閒適的上午，就這麼悄悄地疇昔了。

不幸的長穀川汐，已經不知不覺中變成了前提反射。

以是，在曉得小女兒明天的功課非常多，需求熬夜才氣完成後，長穀川父母心疼之餘，非常果斷而判定地把自家兒子打包扔進了小女兒的內室。

但是，長穀川汐明顯有點過於天真：冰帝的校長表麵雖說看上去慈眉善目，卻並不代表他的內涵也是慈眉善目標。