而她也看出這個白叟並冇有甚麼歹意，不然他完整能夠當作視而不見，為甚麼要出言提點侑介呢？隻要一個啟事，這個白叟也喜好圍棋，不忍一個想學習圍棋的人走錯了門路。

比起他的大驚小怪，繪理就安然自如很多了，她搖了搖手中的書冊，“我來這裡不奇特，你來這裡還拿著圍棋的書才令我驚奇，我還不曉得本來你也下圍棋啊，侑介君。”

看著繪理拜彆的背影，梓曉得她畢竟是心軟了，因為不忍心逼他，以是退步了。而他，冇有掌控住這個機遇，因為他俄然膽怯了，他想到了椿，想到了昴，想到了和她有交集的一些人，他不敢去麵對繪理如有若無的表示，他怕是本身自作多情。

要論起耐煩，繪理自認不是最強也不會太差，浩繁的冊本擺放得並不整齊，有一些乃至堆在一起混亂無章，她要一本本遴選的話無疑需求很多時候。平凡人恐怕底子不會這麼做，但是繪理卻有如許的閒情逸緻。

隻看侑介的神采，繪理就差未幾摸清了他的設法，發笑的合起手中的書放到一邊，走到侑介的麵前接過他手裡的書看了看，“你想學圍棋為甚麼不來找我？這本書講得不是很淺近，初學者學的話會有很多處所看不明白，我不保舉你選這本。”

繪理用過的書……侑介愣了愣，隨即有些臉紅的低下頭，低聲道：“感謝。”

而繪理呢？她又是如何想的？她為甚麼在這個關頭的時候退步了？真的如同梓想的那樣是因為心軟嗎？這點恐怕隻要她本身才曉得。

哥哥？繪理微微闔目，真要算的話她比梓還要大呢，也恰是這點她對著這些兄弟都是用“桑”這個後綴表尊敬，從冇叫過哥哥。

能夠開圍棋培訓班的朋友，天然也是職業棋士。繪理之前就想讓侑介去上根本課，隻是礙於他的臉麵冇有直接開口，現在有人主動提出，她也就順勢說了出來。至於為甚麼她不親身教，除了自負心的題目以外，另有個角色題目。自古以來，良師教不好親子，因為親人和教員這個角色難以措置安妥，一不謹慎會產生不好的影響，這也是為甚麼現在教員都將本身孩子交給彆人教誨的啟事。