“你不回家嗎？”我有些無語，“天都要黑了誒。”

放在桌子上。

“啊，這裡有點題目，你等我一下，我頓時唱出來給你聽。”

“光讀不出感情吧，算了我唱給你聽吧，曲子也弄好了。”

“甚麼？”我如何不曉得，呆住，“那你今後如何辦…”

你都不昂首看看我的神采到底是如何樣的，再說這類“體貼”的話，好嗎？

有的時候我都不曉得他溜到那裡去了。

我想都冇想，就包住了他的手，用我本身的手。

我要分開大邱，去首爾讀高中了。

能夠平時在黌舍，不太能明目張膽的寫，回家也不成能。

阿姨和媽媽在一起說了些甚麼，媽媽安撫著阿姨，她點點頭走了。

手還不斷的朝我晃晃。

方纔我是說了不文明的詞字冇錯吧！

這是再次見到他之前留給我的最後一句話。

“哎一古，我們孩子還小呢，”媽媽替有點不美意義的我得救，“她的目標但是讓媽媽過上好日子呢。”

“…”我有點忍不住了，“你給我死回家去…”

他真彷彿越來越溫馨了。

“冇事，”我搖點頭，持續用飯。

我把生果拿了出來，端回了房間。

“？”他看我在看著他，給了我一個扣問的眼神，“如何了？”

“阿姨不謹慎看到的，不過我們允琪真的有做音樂的天稟呀，今後是想當歌手嗎？”

“…我才寫了兩個小時，”並且方纔和我一起吃晚餐的人不是你嗎，“爸爸，生果呢？”

我看著他寫滿了的歌詞深表思疑。

阿姨和允琪也站了起來。

然後起家，頭也不回的走了。

兩家人啊，一起調和共處，乾係好到不可的兩家人。

“甚麼東西？”我如何不曉得，有點獵奇的看著媽媽去房間拿了個小紙盒，看到媽媽拿來的東西以後立馬變了神采:

“不想，你功課…”我不斷念。

“…”瞥見他頓了一下，聲音低了很多，“他把琴賣了，讓我用心學習。”

他真的越來越儘力了，彷彿越來越喜好了。

我瞥見允琪桌子下的手攥得緊緊的。

媽媽吐舌，從速放下東西坐下來，有些難堪的說:

“你這是學習嗎？”

如何辦，我另有100來天要與這個傢夥共享一張書桌，我真的好驚駭。

佩服之餘趁便感慨著他到底是如何學會這麼多設備的。

看著不嫌事大的媽媽笑著翻開了幾本，說著：

“我..去拿生果，”我忍，瞅了他一眼，丟動手頭的功課，開門去了客堂。

“回家，”叔叔生硬的憋出幾個字，“感謝接待。”

我看著他。

我有些黑線的看著中間，占用了我一半書桌，頭戴耳機，不斷的本身寫寫弄弄，時不時哼上兩句的閔允其同窗。

爸爸彷彿認識到了，就給媽媽使了個眼色。

“保管好我的東西。”

把本子丟給了我，本身走了。

我不懂他在笑甚麼。

彷彿還插手了一個d-town的組合，我周邊的的朋友議論的都是他們。

神出鬼冇的閔允其現身了，坐在我中間。

他彷彿越來越猖獗了。

他也像甚麼都冇聞聲一樣，拿起滿滿筆跡的本子先是唱了一段，厥後彷彿又發明瞭甚麼不對一樣，聽了下來，皺著眉頭盯在某一處看。