和寶兒不一樣，小六則一向都是個乖孩子。他做的最多的事就是偷偷跑去私塾聽先生講課，最大的目標則是進士落第仕進贍養姐姐。以是，俄然被扔削髮門的小六幾近甚麼都不會，如果冇有碰到寶兒，他就算有活下去的心，也必然冇有活下去的力。

很快，繩索就被燒斷了。他撤回雙手，也不管手上的疼痛，頓時就低頭解開了腳上的繩索，然後又繞了一圈，替統統人都解了繩索。然後，藉著多量人一起逃脫所帶來的保護，他在夜幕中遁藏著，很快就到了安然的處所。

從身到心的痛苦和屈辱，他定會讓他一點一點漸漸了償。

在逃離的路上，他躊躇了一下是否去救小六，卻終究放棄了。一是他目前本身尚且難保，二是小六那邊的看管必然極嚴，三來，實際上，他也隻和小六熟諳了幾天罷了。在艱苦的餬口下，貳內心還存著善念，是以冇體例看著甚麼都不懂的小六生生餓死，便養了他幾天。但是，小六卻太嬌氣，甚麼都不會，也如何都學不會，讓他照顧得怠倦不堪。這幾天來，他一向都這麼照顧著非親非故的他，也該仁至義儘了。四來，也是最首要的，不管他如何教，小六都冇有體例學會無家可歸的孩子們的儲存技術。他不成能養他一輩子，讓他就這麼被賣出去當誰家的養子或是下人，比在內裡甚麼都不會地餓死要強很多。

小鎮裡的大師根基都冇甚麼錢，如許的狀況讓年紀小的乞丐不成能通過完整合法的體例來儲存，坑蒙誘騙偷成了存活的另一條路子。是以，被家人丟棄在外單獨餬口已經近一年的寶兒曉得如何又快又好地從包子攤搶到包子，也曉得如何翻進富人家的馬廄去偷給馬吃的燕麥。他乃至曉得哪家的牆根最和緩，能夠貼著取暖，以此來抵抗夏季的酷寒。