韓婷婷買了五角星的小印章，每次嘉獎哲秀，就會在一本巴掌大的便攜條記本上蓋上印章。幼兒園教員們很愛用這個彆例鼓勵奸刁愛玩鬨的門生，韓婷婷發明它確切很有見效。

她本來冇成心識到――

韓婷婷一小我想的太多，哲秀還不能曉得人道的龐大。他察看著韓婷婷纖細的情感竄改，順著韓婷婷的手腕，握住了她的手。

這一個純真的少年，天下與你，他會挑選後者。

她等候著哲秀生長以後的模樣，同時肩上也擔著沉甸甸的任務。

兩個月啊，她竟然帶著哲秀分開村莊兩個多月了。

囫圇嚼著甘旨的油炸食品，韓婷婷把小本子又取出來，口齒不清地說道，“給你再加兩顆星。”

她想起來聯絡劉玉熙，電話未曾接通。瀏覽寥寥的來電記錄，她發明瞭來自江原道的號碼。

那一包雞肉200g擺佈的分量，哲秀幾口就能吃完了，韓婷婷冇想到本身會是第一個咀嚼的人。

隔著被子拍拍他的心口，她就籌辦分開了。如果哲秀冇有拉住她的手腕，韓婷婷是這麼籌算的。

韓婷婷抽回擊，快步走到門邊，按掉了房間的燈光。帶上房門今後，她站在原地悄悄地呼了一口氣。

“應當很歡暢地鼓勵你纔對，但是不曉得為甚麼打動地有點想哭。哲秀對我來講，是如許首要的人啊。”

有她在，哲秀會靈巧很多。之前幾次，她都待在本身房間，但哲秀聽著教員的講授，握著筆就睡著了，教員如何喊也喊不醒，是以她不得不親身監督。

思慮再三，她請來一名幼兒講授教員來教誨哲秀寫字和畫畫，拿過西席從業資格證的教員，總比她一個學前教誨門外漢更曉得如何使門生把握根本的知識。教員在客堂給哲秀上課時，韓婷婷就捧著厚厚的備考質料在一邊朗讀。

不曉得還能做甚麼了，他隻曉得看著她。這時的哲秀已經從被窩裡坐了起來。

韓婷婷想讓哲秀學會認字，用說話表達本身的設法，但她也會擔憂學院出身的教員，那套過於體係化的講授體例會限定哲秀的精力自在。不安之餘，韓婷婷連教誨方麵的專著都開端抱著啃了，彷彿有成為書蟲的架式。

一顆星星能夠換一顆糖果，二十顆便能夠實現一個小小的慾望。

哲秀諦視她的眼神，是經心的信賴信賴。

“晚……安 ……”

如許的乾係，對韓婷婷而言，幾近是冇法順從的。

韓婷婷付好錢，收銀員將包裝好的食品放在櫃檯，哲秀不顧著那是新奇做好的炸雞塊就伸手去拿。韓婷婷想從哲秀那邊搶返來，手都伸出去了，俄然記起來哲秀的體溫是四十六度，隔著包裝或許真冇那麼燙。

他儘力地讓她聽到本身的聲音，懷著忐忑的表情揭示了這陣子的自學服從。

女主一家人過得如何樣，她完整忘了體貼……冇有哲秀來惹得黃智泰急紅眼，應當不會出甚麼事的。她如許壓服本身，但還是在第二天就清算好行李，帶著哲秀又回了江原道華川郡。

她忘了甚麼呀？韓婷婷深思了一會兒，朝哲秀笑了笑，“晚安，做個好夢。”

隔了三五天會帶哲秀去市立公園漫步，他獵奇甚麼，韓婷婷就給他解釋甚麼。人潮來來去去，金哲秀已經不像一開端那樣惶恐了，他穿戴她挑的合體打扮，靈巧得像個劣等生，一年級劣等生。他已經在說簡樸的句子，結束教誨今後讓她查抄功課，眼裡閃著等候表揚的火急。