“以是冰室應當也冇有奉告過你。”周防彌補道。

“厥後啊？厥後，我們發明，隻要找出多出來的那小我，並且將他殺死，才氣挽救全部班。”說到這裡的時候，宗像的神采一下子沉了下去，“固然我們最後找出了這個多出來的人，但是大師都被他弄得膽戰心驚，因而決定，把這件事作為奧妙保守下去，連前任理事長都命令，這件事絕對不能說出去。”

“嗯嗯！”時夏忙不迭地點頭，內心一陣衝動：理事長先生彷彿在體貼她誒！見宗像低著頭玩起了拚圖，她不由往那麵湊了湊，伸手按住周防的大腿獵奇地問：“理事長先生，叨教您在玩拚圖嗎？”

周防打了個哈欠懶洋洋地說：“都還冇拚完你就看出來了。”

“誒誒，為甚麼？”時夏不解地問道。

宗像點了點頭，捏起一塊拚圖似是引誘普通地問她：“要玩嗎？”

宗像深沉地答覆：“因為，畢竟是相處了好久的同窗，以是最後我們並冇有殺死他，隻是將他封印起來，永久地囚禁在學院島的地牢裡。”糟糕他將近編不下去了，這麼中二的劇情他都要犯難堪驚駭症了。

時夏麵色糾結地問：“該不會，底子就冇有題目吧？”

這孩子彷彿入戲太深了。宗像意味深長地看著時夏，眼中的精光一閃而過。他將白淨苗條的食指抵在唇邊，比了個噤聲的行動以後，對時夏說：“天機不成泄漏，這需求你本身貫穿。”

高二第三個學期開端的時候，學院島構造休學觀光。在觀光結束的時候，a班的同窗在車站合影紀念，照片洗出來的時候，一件詭異又驚悚的事情產生了……

並不是你想的那種打擊……周防內心想著，但是卻甚麼都冇說，真是放開了時夏，目送著她歡歡樂喜地湊到了宗像麵前，和他一起拚起了拚圖。周防還特地往中間挪了挪，單手拄著腦袋，等候著時夏接下來的反應。

周防淡淡地說：“三十小我，這此中冇有一個是當初應當已經死了的那小我。”

但是她不曉得的是，被她謾罵的人，現在註釋雅地交疊著雙腿，文雅地拄著側臉，文雅地喝著水，然後文雅地開口：“哦呀，本來這是你嗎？”

估計等會兒就不調和了。草薙卑劣地想到。

周防在腦海中冷靜地回想，宗像甚麼時候變成了一個神棍。

在八年前，學院島高中部二年級a班產生了一件令統統人感到非常哀思悲傷的事情。班裡有個門生，因為不測墜樓身亡了。這個學天生績非常好，為人親熱馴良，班裡的同窗都很喜好他。他的分開，對統統來講都是一個沉重的打擊。不想火伴就此分開的a班門生共同做了一個決定，他們籌議好，要假裝這個同窗並冇有分開，捏造出他還活活著上的假象。是以，從那天開端，同窗們像平常一樣，跟他打號召，班裡也一向留著他的坐位，統統都像是他還存在一樣，但是大師內心都清楚，他的確應當已經消逝了。

時夏驀地睜大了眼睛。