那些字母看似彷彿隻是隨便的擺列，冇有一點規律。但又冇法否定這是一個孩子的順手亂寫，大多數單詞都由三四個字母構成，每個單詞之間另有空格，有標點，除了底子認不出單詞的意義以外，這看上去就像是淺顯的筆墨謄寫。

甚麼？為甚麼他這麼有自傲？開打趣，對比那些群魔亂舞，他那麼有層次、有邏輯，真首要的是寫實的畫，絕對的獨樹一幟，獨領風騷好嗎？

“是保母。”非常當真的答覆，“我和daisy的事情都非常忙，issac一向由保母關照。出甚麼題目了嗎？”

“a――b――c――d――e。”讀著，“明天先學這五個字母，等我早晨返來會查抄的呦。”

“我建議你們重新調查一下家裡的保母。”教員想了想，“我見過阿誰女人，ike和她乾係也很靠近，但是，有些事，不是ike這個春秋的孩子能夠平空曉得的。”

可實際是――

“我會寫了。”貳心傷的裝著高傲的初學者。

：“……是嗎？那你加油。”

“可這不是一個孩子該曉得的。”教員很對峙，“在統統孩子都不體味滅亡的時候，ike已經學會畫人骨骷髏了。另有，你們，或者你們請的保母，早晨會給他講童話故事嗎？”

lucia笑眯眯的摸了摸issac的頭毛，“這個月家裡的支出有些超了，以是，隻能退訂一些電視台頻道。”

“就是你畫在畫本上的那些……”issac的畫本上可不止有會嚇哭小孩的骷髏頭，另有連載中的童話故事，暗黑版的那種。daisy全都看過了，以是不管如何都冇法信賴這是issac本身想出來的，幼兒園的教員一樣也不成能，那麼，一向承擔著照顧issac的任務的lucia的懷疑就很大了。

不過，幼兒園的教員可不成以敬業一點，到現在還冇有教二十六個字母，更彆提單詞了，他想寫點甚麼都不可，因為，他現在應當是個文盲。

：“……”他的內心非常龐大，比及想好如何答覆了的時候，卻發明issac已經睡著了。

issac隻當她對這個究竟太沖動了，非常淡定的為她順了順頭髮。嘿嘿，他也是在不久前才發明，除了寫訊息稿，本身也很有寫故事的天賦。