托尼在黌舍內裡接管了一小時的家長說話，他看著語重心長的教員和睡得一臉懵逼的鳴人歎了口氣，旋渦鳴人明顯還在狀況外。另一邊彼得的家長是愛德華多・薩維林，愛德華多在瞥見鳴人時就曉得會產生甚麼，他一點都不料外被請家長這件事情，他隻是獵奇為甚麼托尼會把鳴人送過來上學，還是和彼得一班，愛德華多覺得那天的鬨劇以後托尼這位“老父親”會讓鳴人闊彆彼得。

旋渦鳴人上學的第一天中午他與彼得共共享用了來自史塔克大廈的午餐, 由鋼鐵俠托尼・史塔克配送，野生智慧賈維斯停止製作。關於賈維斯製作這一點在鳴人看來非常可貴, 按照賈維斯悠長以來所表示出來的脾氣, 他在廚房中利用最多的就是咖啡機了，三明治另有牛排這類報酬即便是托尼都冇有享用過。

鳴人是在講故事，彼得卻不測的走了心，他捏了捏本身的手臂肌肉發明它並不發財，起碼遠遠冇有達到美國隊長的程度，以是說者偶然聽者故意的彼得決定學習鳴人丁中的忍者李洛克，笨鳥先飛加強對於肢體的熬煉。

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黌舍的套路大事件必然要告訴家長，特彆是旋渦鳴人這一次的行動。

在籌辦的過程中鳴人俄然有了一股高傲感，他以為現在的本身也是教員了，就像是卡卡西和自來也一樣。鳴人在心中得以的想到，他以後必然要把成為教員這一段寫道傳記內裡，來烘托他的成熟和生長。

傳聞托尼被請家長的布魯斯・班納差一點笑趴在嘗試室，之前托尼還拍著胸脯說鳴人冇有肇事，現在看來是托尼對鳴人抱有太高的希冀了，現在實際狠狠的給了托尼一記重擊，讓他明白旋渦鳴人還是阿誰旋渦鳴人。

“教員我會對鳴人停止束縛，我包管這一次隻是不測，是同窗們太熱忱了。”彼得雙手合十看著教員持續說道：“以是這一次不要奉告我們的家長好不好。”

吃瓜的肖恩・帕克：+3

“鳴人，你要有身為超等豪傑和門生們崇拜偶像的自發性。”

布魯斯・不是浩克・班納：我彷彿曉得了些甚麼【淺笑】，對暗號：宴會。

從鳴人的退學質料來看，他在退學之前一向充當著特工的角色，以是在思惟、行動上與淺顯人另有出入，這位上了年紀的教員感覺本身有任務幫忙鳴人停止竄改，起碼不該該在如此的魯莽。鳴人二號聞聲教員的話想要辯駁彼得掉下去不會有事時，被彼得用小行動製止了，笑話，如果鳴人二號說出了他的身份，那豈不是完整的透露了。

送旋渦鳴人這個老是產生不測的忍者上學在托尼・史塔克看來充滿了應戰性，托尼想到了鳴人在黌舍內裡能夠產生的一百種狀況，卻如何也冇有想到會被請家長，托尼接到黌舍的電話時感覺本身呈現了幻聽，他扣問道賈維斯電話的真假，賈維斯不得不對托尼說道：“Sir鳴人確切產生了一些小不測。”

本覺得能夠安然度過第一天的托尼・史塔克：是我想多了。

提到上一次鳴人教誨的體術彼得就來了精力, 他囫圇的把最後一口食品吞入口中，然後站起來找了一個空場對鳴人說道：“我給你打一遍。”

上一次旋渦鳴人和彼得見麵時教給他的是日向家屬的八卦掌, 這但是相稱短長的一種體術了, 想要爭奪的把握實在需求破鈔一些工夫，特彆是冇有任何體術根本的人。鳴人擔憂彼得在把握的過程中呈現甚麼題目，以是主動扣問道。