“就是就是，就說明天那事兒吧，就算是冇賣成，誰能篤定下次就賣不成了呢？如果帶壞我們家孩子可咋整？”

“就是啊，明天還是我值日呢！”

一個耳光扇過來，直接把齊小北的臉扇得腫了起來。

“你們瞥見冇，齊小北的胳膊――嘔！跟老爺們的腿一樣，滿是毛啊……好噁心！”

女孩兒名叫齊小北，本年方纔高二，身高一米六體重一百六十斤，大眼睛小鼻子小嘴，一頭短髮，冇有劉海，戴著一副黑框眼鏡，穿戴校服。從在場合有人的眼睛裡看她這小我的話，除了略胖，並冇有甚麼缺點。

“我瞧著行，不然她這一輩子就是老處女了，冇有人看得上她如許的，也就五六十歲的老頭子對她能有興趣吧！”

她的恨意很濃很重，而王母娘娘卻並不但願如許。

而再細心看齊小北的話，還會發明，她頭髮色彩較淺，眼睛色彩也淺，胳膊上還全都是汗毛，瞧著還真有些戰役民族的意義在內裡。

“就是就是，你去把她叫出來！”

不過在歸去之前，齊小北還是先去見了見她的“老同窗”。

“就得辭退她！”

片段六：

齊小北被四五小我按著跪在地上，一個男同窗扯著她的頭髮，拽了半天，拿了剪子把她的頭髮剪得狗啃一樣才丟下剪子，順手在她臉上摸了一把：“還挺滑溜啊！我說你們嚐嚐看啊！”

齊小北就是被痛下毒手的人。

即使是殺人最嚇人的塞勒也不曉得，冇有甚麼特彆的企圖。既不是為了儲存也不是為了獲得好處，純真的，那些門生就是壞，純真的壞罷了。

王母娘娘欣喜了齊小北一番就讓她去跟萬磁王回到她的天下裡。

直到教員過來，他們才慌亂鬆開了齊小北，然後向教員告狀：“教員，齊小北把飯盒弄地上，灑了一地的飯菜，我們都過不去了！”

她還是阿誰齊小北，就算她曾經學習成績全校第一也冇用，她的統統都毀了，從高一退學開端就毀了……固然她都不曉得這到底是如何呈現的，但是就如許呈現了……明顯，她能夠仰仗好成績闊彆那些人的，但是那些人卻說死不放過她。

然後，三小我把齊小北叫出去，圍著她，撲滅了一根捲菸――兩小我壓住她，另一小我則拿著菸蒂在她胳膊上燒燙，中間另有幾個男生鼓掌喝采。

齊小北的麵貌讓他們想要欺負――他們就開端欺負齊小北――吵架是欺負――欺侮是欺負――逼迫她賣陰隻是欺侮的一個環節――從欺侮的環節中贏利――把齊小北的事情鬨大以後推辭任務――齊小北玩不過他們人多。

“教員，是真的啦！”

世人看著齊小北的眼淚，也跟著沉默了。

他們的壞源自於他們邏輯的混亂。

“不，這隻是齊小北亡魂的惡作劇。”

圓桌，腿細身子圓，腿部網上滿是肚子。

同時，這也是一些自誇為“復甦”，看破人間百態，懂很多少多少的大事理；世人皆醉我獨醒，世人皆濁我獨清；老婦跌倒我不扶，彆人去扶我開嘲，好人被訛我開笑；不是好人過分壞，全賴好人太傻比……等等等如許的談吐者在高中這個階段能夠說並不是少數，而本質上，這些人是兼具上述分號當中各項內容的，也就是說，本質上如許的人就是邏輯不建立的一種人。

“這幫人到底為甚麼要如許做啊？”夏季兵士一拳，打碎了尼爾方纔弄好的雕塑――米開暢琪羅作品的覆成品。