她緩緩朝他靠近，熾熱的呼吸噴灑在他的臉上，讓他有些不適。

“霧島教員，叨教你和霧島純夏是甚麼乾係呢？”此人是霧島純夏的迷弟，從第一眼看到新教員起，他就有種似曾瞭解之感。

赤司很討厭局勢不受本身掌控的感受。比如現在的籃球隊，比如阿誰平空呈現，說本身來自將來的女人。

“好了，關於專業課程這點，接下來我會在講堂上為大師講授部分吧，現在另有彆的題目麼？”

他對她很規矩，倒給人一種不即不離之感。怪她那天做的事情略特彆，她實在就隻是想想看看他變臉的模樣，固然如願以償了，但現在的成果便是讓他對她開端防備了。

但是青峰大輝的才氣逐步凸顯，一場球賽成為了他的小我秀。因為找不到敵手，讓他對比賽提不起興趣。

這個女人到底有甚麼目標？他帶著核閱的目光望向講台上正在淺笑的女人。

“把這一摞心機生長陳述冊抱歸去就好，一小我應當冇題目吧？”純夏指了指桌上的冊子，笑著說。

瞧見台下統統舉手的人把手放下，固然臉上帶著失落，卻也冇再提出不滿，純夏笑著持續說：“班長是哪位呢？”

彆的教員天然是不會如許，可換做是她，絕對乾得出來那種事情。

“是啊，這麼說我也發明瞭，彷彿！”

墨菲定律奉告我們，如果你擔憂某種環境產生，那麼它就更有能夠產生。

“總感覺新教員有點眼熟啊。”

四周是雜七雜八的群情聲，赤司大要上看起來是班上最淡定的人，但是心中卻如巨浪翻滾。

然後她不出所料地看到了赤司舉起了手。

純夏點了點頭，拿出一隻粉筆，在黑板上寫下了一個課堂號。

天賦不成怕，可駭的是天賦還儘力。赤司就是儘力型的天賦，他非常善於操縱時候，在有限的時候裡做很多事情。一個天賦很高的人，在精確的門路上支出儘力，天然比凡人技高一籌。

“不不不，我感覺教員更標緻啦。”

“感覺我上的課如何樣？”純夏偏了偏頭，笑著扣問道。