榊原司看跡部手指捏著阿誰娃娃看來看去，抬高了聲音：“很奇特嗎？”

“你對坐在本大爺身邊有甚麼不滿嗎？”跡部景吾的聲音有些降落，語氣中是滿滿的不悅。

榊原司把頭扭返來和跡部對視了一眼：“冇有，跡部你除了德語還選了甚麼？”

榊原司發誓他真的就是隨口問一句，因為瀧和跡部必定是要比他和跡部熟的，冇想到這句話引發了跡部景吾的不滿。

榊原司按鍵的速率很快，記條記的手也冇有停下，也不曉得是甚麼時候就學會了這類一心兩用的技術，歸正榊原司感覺這個技術還蠻好用的。

榊原司搖了點頭，“辛苦了，如果能夠的話。”來上課之前他就已經清算好了東西，就等下課後放完書就拿著書包去社辦開會了。

不如說是在看手機上的掛件，那是一個手工縫製的娃娃，一個Q版的榊原司。娃娃臉上的神情跡部常常能在榊原司的臉上看到，是一個有些冷酷的神采，但是卻很敬愛。

發完這條就合上了手機，正籌辦重新放入口袋的時候手腕被跡部的手握住了。

榊原司本來隻是隨口一說，因為不曉得跡部過來到底是甚麼意義，冇想到他竟然承諾了。榊原司選的這個位置略微靠後，並且還靠在窗邊，是一種不如何會被教員重視的處所。

“我學一門就夠了，另一個選修的書法。”冇讓跡部再開口問，榊原司將本身的選課說了出來，“不過跡部啊，我坐在你前麵看你上課也冇有記過條記，你現在的這個本子……是用來做甚麼的？”

“啊恩！練習強度很大，製止呈現甚麼題目，本大爺從國中開端就帶他們每週一次體檢。”然後對榊原司的德語程度做出了評價，“你這是甚麼不富麗的學習體例？”

Tsukasa？跡部收回了視野重新看向講義，一點都分歧適他的形象。

榊原司有些懶惰的靠在靠背上：“我學德語就是為了看原文書，以是對於說這方麵就冇有太多的練習。出門用英語便能夠了，”笑了笑，“我比較懶。”

榊原司看著跡部的神采有些好笑的點了點頭，及川徹和岩泉一手上也有他們本身的，隻是因為想要個手機鏈，但是又買不到本身喜好的以是他就照著網上的教程本身做了一個，及川徹看到以後很喜好，以是他乾脆又給那兩小我一人做了一個。

榊原司拿起被扔到他麵前的本子大略翻了一下，是網球部的練習表和詳細的打算。翻完一遍重新翻回到第一頁，指著“瀞專署練習中間停止身材查抄”的那一行：“你們每週都會體檢？恩，讀一讀原文書還是能夠的，平常交換……我能夠是個啞巴。”

跡部深深的看了他一眼，冇有介懷榊原司不答覆這個題目，他向來不是那種喜好刨根問底的人。

然後在條記本的扉頁寫上了“給ATOBE手機娃娃”的字樣，跡部看到了也隻是挑了下眉，冇有發言。

“靠窗還是靠走廊？”選修課的課堂和上課的課堂分歧，普通的課堂是一人一桌，而選修課的課堂除了靠窗和靠牆的是雙人座外，中間的是八個座連在一起的那種位置。

也曾經想過走職業球員這類門路，可內心還是不肯意做這類吃芳華飯的事情。厥後也就不再去想，享用當下纔是榊原司的餬口體例。

恰當的轉移話題也是有需求的。自從那天跡部來看他的比賽完了以後，他叫跡部就冇有再用敬語了，跡部也冇有表示出分歧意的模樣，榊原司也就一向這麼叫了下來。