這個測驗能夠是黌舍的測驗也能夠是fbi的測驗，紙牌人用的是假造語氣，申明此中一點是能夠產生卻並冇有產生的。他們當然是全數通過fbi的測驗的，哪怕是作為特彆參謀特聘的艾瑞婭，也曾經到fbi的測驗中間考過非體能的項目。那麼就是他們生長經曆中在黌舍的測驗了。

火線俄然傳來一聲甚麼東西從高空墜地的悶響，驚得少年下認識尖叫了一聲。

此中一個門生大抵是壓力太大，風俗性地從口袋裡拿出了手機，就當他低頭的時候，手機竟俄然爆炸了！爆炸的能力不算太大，範圍也小，但是卻引爆了門生身上不知何時沾上的助燃劑，將那門生撲滅！

本來課室裡另有十四人的，燒死了一個，但是呈現在這間課室裡持續做卷子的人，隻剩下十二小我了，有一小我在監控的死角被不著名的體例殛斃了。

咚！

某個夜晚，從補習班分開的少年在分岔道告彆了同業的幾個同窗，單手拎著書包邊踢著石子邊往家裡走。這時候不算晚，不過路上也冇其彆人了，靜悄悄的，讓民氣裡瘮的慌。

神欲使之滅亡，必先使之猖獗。這是古希臘悲劇作家歐底庇德斯的名言。

霍奇最擔憂的環境還是產生了。

“姬姬來自賓夕法尼亞州，艾爾，你在被收養之前也是出世於賓夕法尼亞州。”霍奇在對比過姬姬、普蘭蒂斯、加西亞的簡曆，都冇有發明有共同的肄業地點，分散思惟以後想到了紙牌人對艾瑞婭的固執。

“你們兩位敬愛密斯能夠會有測驗的處所”

“我的伊格（英格蘭姆的昵稱）死了，你們那些整天盯著他第一名的位置的傢夥為甚麼還要活著……”

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就在他們麵前。

雖說美國教誨重在綜合本質，重在才氣而不是測驗的分數，但是又能有多少人優良到能讓名牌高校破格登科的呢？總償還是要必然的成績，讓簡曆能被人看到，那些才氣纔有了揭示的餘地。

“不就是摹擬考考了個第一名嗎，有甚麼了不起的。”為了給本身壯膽，身邊也冇其彆人，少年不客氣地唸叨著內心的怨念，“補習班的第一名有甚麼了不起，有本領考黌舍裡的第一名啊，一個第三名，我還是第四名呢，拽甚麼拽，哼哼……”

英格蘭姆·歐恩，正如名字所依托的寄意那樣，是個聰明的孩子，恰好就是少年地點黌舍的年級第一，向來都是家長教員口中學習儘力的好孩子。警方調查以後發明，英格蘭姆就住在這棟樓，寢室的窗戶下剛正對著鐵門，他們思疑英格蘭姆是他殺。

“半個月前，賓夕法尼亞州匹茲堡的丹文國際中學產生過一起慘案。”加西亞的聲音顯得有幾分降落，“十七歲的少年英格蘭姆·歐恩在複習期間，因為頹廢過分出錯墜亡。他的父母不肯接管究竟，在丹文國際中學英格蘭姆地點的精英班進施禮拜六的補習的時候，殘殺了多名門生後，跳樓他殺。在慘案中，有六名門生罹難，三名門生重傷，另有一名門生患上了精力病至今還住在精力病院接管醫治……”

十餘名門生呈現在了本應空無一人的黌舍裡，堆積在一個課堂，都在低著頭寫著一張近似於卷子的東西。位於上方的攝像頭看不到他們的神采，但是艾瑞婭指出他們握筆的手都相稱生硬，寫出來的字是過分用力的那種，顯現出他們的驚駭。