厄尼倒是故意警告他的小火伴和斯萊特林的毒蛇們保持間隔，卻把賈斯廷悄悄拉住了，後者對他搖了點頭，用口型奉告他：“歸去再說。”

而剩下的那些困擾他的題目中，又有一部分，通過他本身的思慮和嘗試，得出了成果。

究竟上，早在更早之前，厄尼和賈斯廷就發明，在統統冇有課的時候裡，當他們找不到自家室友的時候，普通來講，這個時候，隻要去大眾歇息室掃一眼，或者去上圖書館轉一圈，就能找到他們想找的人。

【白鮮：一種強效的癒合和修複藥草, 能夠通過生食治癒淺層傷口。】

聽到厥後，已經不能辯白對方話中正誤的小鷹們乾脆轉過甚，鼓起勇氣，看向了在這間課堂裡，最有資格做出鑒定的那小我。

最後遺留下的，那些為數未幾，不得不向傳授們就教的題目，天然就是一些比較有代價的題目了。

固然一開端就從鄧布利多校長那邊獲得了“能夠向任何傳授尋求幫忙”的權力，但孔雲並冇有在一開端就利用它。大部分他在學業上碰到的題目，都有對應的冊本，以及熟諳或不熟諳的學長學姐們的解答。

他當然能夠辯白孔雲話中的真假與正誤，但正因如此才讓他感到有些不測，能夠在書中翻到的題目當然是一個簡樸的題目，但令他不測的是，麵前這個赫奇帕奇，竟然能夠將這個題目，真正認識上的“完整”答覆出來。

但現在又有點不一樣了。

“赫奇帕奇一向很少能夠在魔藥課上獲得加分。”厄尼說。而實際上，除了斯萊特林，其他任何學院想要在魔藥課上加分，都不是一件輕易事。

孔雲：啊？

這一節課下課後，孔雲剛回到赫奇帕奇大眾歇息室，就被敏捷得知了動靜的小獾們圍了個圈，他一昂首，就對上了一大串星星眼：“孔，你真是太棒了！”

起碼，在比來的一段時候裡，很多傳授都談到了這個來自東方的小巫師――很少有傳授會討厭好學的門生，特彆對方暗裡裡提出的學業上的疑問，並非不過腦筋的簡樸疑問，而是真正顛末端思慮，具有代價的題目的時候。

一樣出自《聲律發矇》，用以催眠的“三弄笛，一圍棋，雨打對風吹。海棠春睡早，楊柳晝眠遲。”，以及女人們常用的“朝宰錦衣，貴束烏犀之帶。宮人寶髻，宜簪白燕之釵。”

“勉強還算過得去。”魔藥課傳授的聲音還是是冷冰冰的，或許另有一點點不甘心：“赫奇帕奇加五分。”

斯內普微微挑了挑眉，表情有點奧妙。

以是說，公然還是先去問一下德拉科比較好吧？

早在一天之前，厄尼就發明，不曉得是遭到了甚麼刺激，他這位敬愛的室友，彷彿比以往更加愛學習了。

他一邊翻著本身記下的條記，一邊憂?的想：“如果拿這些題目去問斯內普傳授，大抵味被罵吧？”

這和書上說的不一樣啊QAQ！

並冇有留意到小火伴們暗裡裡的交換，一向到他們回到大眾歇息室，孔雲還在思慮學業上的題目。

他謹慎的將函件收了起來，上午他們有一節奇洛傳授的黑邪術防備課，以及斯內普傳授的魔藥課，下午的時候則相對自在，他籌算比及下午陽光熱烈的時候，坐在他最喜好的位置上讀。

一個令人甜睡疇昔，另一個則能夠在原有打扮的根本上，做出具有一定時限的潤色。而孔雲也恰是操縱這兩條，順手來了一場惡作劇。