諸葛韻寧臉上的神采讓諸葛老爺子看著難受，“不消擔憂，我們先在家裡學習，爺爺給你請一名非常好的教員教你最根基的說話，另有手語。”如果孫女一向冇法說話，那他百年以後，誰來照顧孫女？諸葛老爺子內心萌發給孫女找個能夠依托的人托襯畢生，當然孫女要學的東西是必須學的，她要學會晤對困難。

晚起的諸葛韻寧坐在客堂裡吃著早餐+午餐，諸葛老爺子從書房出來，見到孫女臉上立即掛上笑容，“小寧，歇息的好嗎？”

看著孫女的行動，諸葛老爺子內心那叫一個酸，“爺爺已經吃過了。”現在孫女不但不會說話，連手語也不會，讓她去讀書，不是送她去受欺負嗎！不可，孫女不會說話，也要讓她學會表達本身的意義才行，才氣讓她去黌舍。摸著孫女的頭髮，諸葛老爺子把本身的意義說出來。

經得班長的同意，帶著被打碎了的好表情，諸葛韻寧拿著書包往換鞋間走，一邊走一邊想著，明天她是不是健忘了甚麼事情。一向到換了鞋，走到了黌舍的大門口看到管家爺爺，諸葛韻寧纔想起來，管家爺爺臨走前說過，晚餐要到爺爺的老朋友家吃的。抓了抓披在右邊臉的頭髮，諸葛韻寧低著頭在平板電腦上寫著，“管家爺爺，我健忘去找手塚君！”

‘我能夠明天再交嗎？我想歸去問問小春，我，冇有甚麼興趣的。’諸葛韻寧非常當真的照實寫了出來，但，看在班長眼裡就多了些憐憫，諸葛韻寧必定是因為身材啟事此有些孤介的，她要幫忙她變得開暢起來。班級的雄雄熱忱之火，卻被諸葛韻寧疏忽了。諸葛韻寧認定，阿誰大宅裡的人都是家人，家人對她過份的好，帶著憐憫她能夠接管。但，對外人，諸葛韻寧向來不需求憐憫。這能夠諸葛韻寧之前長時候受壓迫所形成的內心扭曲，她感覺，麵前這位班長眼裡的憐憫，讓她感覺熱誠。

“社團是必須插手的，你能夠插手一些像是茶道，文學社，如許的社團。”班長看到阿誰笑容後，聲音也變得和睦了很多，熱情的幫諸葛韻寧保舉能夠製止難堪的社團。

芳華學園的大門不是很豪華，這個在動畫片裡看過很多次的大門，讓諸葛韻寧有些發奇，站在門口，諸葛韻寧當真的打量著打門，看不出甚麼特彆的處所，諸葛韻寧眨著眼睛，為甚麼她一點兒都不鎮靜了呢？好想睡覺。諸葛韻寧揉了揉眼睛，跟著管家爺爺進了黌舍，服從教員的分派，到一年（2）組。諸葛韻寧看動畫片隻是看熱烈，哪怕是喜好的，也是這般。跟著教員進了班級後，看到幾個熟諳的麵孔後，諸葛韻寧微微有些驚奇，諸葛韻寧內心想著的是，越前龍馬不是應當去外洋打球了嗎？其彆人不是應當升到二年級了嗎？諸葛韻寧覺得見到了手塚國光，網球部就已經生長起來了……

早晨宴會結束後，各自歸去的幾位，內心懷著分歧的設法。手塚國光心疼阿誰女孩子，從爺爺那邊，他曉得一些諸葛韻寧被虐待的一些事情。決定今後在能幫手的環境下，多多照顧諸葛韻寧。跡部景吾坐在回家的車上，一向在想這件事爸爸曉得後，應當會想和諸葛家攀親。真田弦一郎冇有任何的設法，一起上和幸村精市講本年比賽的事情，而櫻木花道則在上了車後就開端入眠，意大利的代表已經給家屬發了一些加密的內容。至於其彆人，心機各彆。