不過這也是當然，繪理子傳承把戲，本來就是特彆。

霧繪如許給本身定下目標。

自從現在淺神霧繪而言，不再是隻要完成目標便能夠，而是必然要拿到優才行。

如許生出來孩子天然是優良。

淺神霧繪鬆了一口氣，和順笑了起來。她拉著老友手，一起向規複普通教員請安，打完號召後，敏捷拉著老友向著閣房跑去。

“以是阿綱，略微等一下我好嗎？”

固然有些戀慕木之本櫻境遇，但淺神霧繪卻冇有妒忌。

這個「把持」是遍及意義上把持，並冇有甚麼詳確化限定。水也好，火也罷，隻如果能夠研討東西，都能夠把持。哪怕是有身時操縱把持來調度肚子裡嬰孩資質，也並非是不成能事情。——固然這類是由她身上把戲刻印無認識完成。

光看繪理子身上把戲刻印數量，底子不會有人想到，五十年之前，培養出繪理子幸村家都還跟把戲不搭任何邊沿，是完完整全淺顯人。

完整摒棄了一開端節拍，淺神霧繪輕描淡寫說出了對於做好憬悟沢田綱吉而言，可謂是相稱不成思議話。

因為擔當把戲刻印把戲師能夠通過把戲刻印，不消詠唱和任何提早籌辦，就這麼直接啟用把戲刻印，來利用前輩們留下來把戲。同時已經擔當了把戲刻印把戲師，也能夠通過前輩遺留下來把戲刻印來研討家傳把戲。以是隻要擔當了把戲刻印人，纔是這類把戲真正傳承者。

再說了，到了前期。把戲師一定比不上邪術使。

不但是之前學過把戲擴大，還插手了其他東西，令淺神霧繪課程再度擴大。而李盈交給她東西，較著是顛末經心遴選。不但和她那霸道把戲刻印不牴觸，還剛好合適現她。為奇異是……李盈教給她術，她必然會因為各種啟事不久後用上，無一例外。

比如，她還未開口，李盈便曉得她第二天要測驗。從而用手按她肩上，如第一次正式見麵那樣，消弭她身上統統怠倦，同時替她彌補魔力，讓她第二日有著充沛精力來停止測試……

事情生長，公然如霧繪猜想那樣。魚被封印以後，被冰凍住人，也規複了普通。見此景象，淺神霧繪鬆了一口氣。但目光迴轉，落到沢田綱吉身上時候，她倒是身形一僵。

作為霧繪老友，沢田綱吉有實在足掌控，這個班裡體味淺神霧繪必然是他。

——必然要從母親和教員臉上看到對勁神情，這纔算是真正合格。

霧繪感覺有些奇特。

並且這類把戲擔當者，平生隻會有一個把戲師資質孩子，除非阿誰孩子死了。

這類事情一次兩次還好，但次數一多，淺神霧繪也不得不思疑起李盈身份來。

公然是霧繪氣勢答覆啊……

隻要就這麼儘力走下去，她也是不差。

其彆人不曉得，她還能夠瞭解。但李小狼但是李盈侄子啊。

——重視庫洛牌彙集進度。

世世代代，代代單傳。

當然，淺神霧繪和木之本櫻之間友情卻並未是以而粉碎。恰好相反，懷有著這類奧妙合作心態淺神霧繪，對木之本櫻投注了僅次於老友沢田綱吉存眷。這類環境下，淺神霧繪不但體味木之本櫻彙集卡牌進度，也不時給本身找藉口，公開裡幫木之本櫻忙。

普通而言，一個家屬隻要一套把戲刻印。而一套把戲刻印，則由一條條具現化研討構成。這個家屬對於把戲研討越多，把戲刻印也就越豐富。但有一點需求重視，一套把戲刻印一次隻能完整傳給一小我。