【祖父遺機,逆時補憾】_第30章 文化傳承學府興立 首頁

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醫療範疇一樣毒手,傳統醫家行會已放出狠話,會結合抵抗他任何試圖竄改現有醫療格式的行動,稱他的新看法是離經叛道,會擾亂普通的醫療次序,乃至威脅到他所開設醫館的普通運營和醫護職員的安然。

體係那冰冷而機器的聲音在他的腦海中緩緩響起:“宿主,在文明教誨鼎新這件事上,你可鑒戒當代先進的教誨理念和完美的知識體係。比如,引入多樣化的學科,像數學、物理、地理等具有實際利用代價的學科,以此突破傳統教誨隻重文辭、忽視合用知識的侷促範圍。同時,建立一套全新且全麵的人才提拔機製,側重考查門生的綜合才氣和創新思惟,而非僅僅範圍於他們對文章詩詞的砥礪才氣。彆的,你還能夠構造門生展開學術交換活動,鼓勵他們頒發本身的觀點和觀點,激起學術氛圍的活潑性。比方,按期停止學術研討會,讓門生們就某一學術題目展開深切切磋;設立學術嘉獎軌製,對提出創新性觀點和優良學術服從的門生賜與表揚和嘉獎,激起他們的學習主動性和摸索精力。”

有了天子的果斷支撐,淩逸塵更加信心滿滿,貳心中的信心也愈發果斷。而後,他更加滿身心腸投入到書院的生長扶植當中。他不竭完美講授設施,豐富藏書種類,聘請更多分歧學派的學者前來交換講學,拓寬門生的視野和思惟。

宋理宗悄悄地坐在龍椅之上,當真聆聽著淩逸塵的彙報。他的臉上時而暴露驚奇之色,時而微微點頭,彷彿對淩逸塵的作為非常讚美。待淩逸塵說完,宋理宗微微深思半晌,然後緩緩開口說道:“淩愛卿,朕深知文明教誨乃國度之底子地點,關乎我大宋的興衰榮辱。然此前朕之朝堂未能賜與充足的正視,導致其式微至此,朕心中亦有慚愧。今愛卿所為,令朕深感欣喜,如同在這暗中當中點亮了一盞明燈。望愛卿能持之以恒,不畏艱钜險阻,為我大宋培養出更多的棟梁之才,以應對這亂世之局。”

淩逸塵自勝利化解貿易危急後,在南宋朝堂與商界算是暫獲安穩。但是,貳心中那根警戒之弦從未有涓滴鬆弛,隻因曉得賈似道那凶險狡猾之人,毫不會等閒放過本身,定會在黑暗中暗害策劃,乘機而動。

同時,淩逸塵還將一些新的學術思惟引入講堂,如陸九淵的心學理念。他鼓勵門生們獨立思慮、大膽質疑,不要自覺科學權威,要勇於提出本身的觀點和觀點。在講堂上,門生們常常就某個學術題目展開狠惡的會商和辯論,思惟的火花在一次次的交換碰撞中不竭綻放。

在接下來的日子裡,淩逸塵明白本身將麵對更多龐大且艱钜的任務。朝堂之上,賈似道定會在天子耳邊吹風,曲解他辦學的企圖,煽動那些保守權勢對他的不滿情感,試圖從政治上伶仃他。在軍事方麵,當他動手調查軍隊近況時,發明軍官貪汙軍餉成風,兵士們設備陳腐、練習懶惰,而老舊的兵製和腐朽的軍官階層如同鐵板一塊,想要鼎新困難重重,且必定會震驚浩繁人的既得好處,激發各方權勢的明爭暗鬥。

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