淩逸塵聽聞天子的這番話，心中不由湧起一股暖流，趕緊跪地謝恩：“陛下聖明，臣承蒙陛下厚愛與信賴，定當竭儘儘力，不負陛下所托。隻是這鼎新之路，波折叢生，不免會觸及一些人的好處，還望陛下能在關頭時候為臣撐腰，賜與臣支撐與庇護。”

彼時，南宋的文明教誨範疇好像一片荒涼之地，式微之象儘顯無遺。朝廷財務長年入不敷出，奢糜之風騷行，大量資金被華侈於皇室的豪華享用以及勉強保持的軍事防備之上，對於教誨奇蹟的投入的確少得不幸。浩繁書院因為耐久貧乏資金補葺保護，屋舍大多破敗不堪，牆壁班駁脫落，屋頂漏雨之處到處可見。課堂裡的桌椅板凳殘破不全，講授器具更是稀缺匱乏，幾近於無。冊本質料不但數量希少，並且陳腐殘破，很多貴重的文籍因儲存不善而呈現了冊頁破壞、筆跡恍惚的環境。

同時，淩逸塵仰仗本身在商界和之前鼎新中堆集的聲望，以及那顆竭誠的求賢之心，四周馳驅，拜訪各位學者名流。終究，他勝利聘請到了朱熹學派的幾位德高望重的學者，這些學者聽聞他的鼎新誌向和誠意後，深受打動，欣然應允出山講學。彆的，另有一些在野但學問賅博、才調橫溢的賢達之士，也被淩逸塵的固執所打動，紛繁插手到書院的師資步隊中來。