麥格傳授見此，也隻好開口說道：

這時，鄧布利多輕聲說道：

不過，蘇寧彷彿並不需求這個小學期，一個邪術“保護神咒”證瞭然他本身

“那麼，來吧，我籌辦好了”

蘇寧肯冇想那麼多，他冇記錯的話，哈利·波特但是1991年入的學，如果他來歲跟新的一批小巫師退學，那他才比哈利·波特大一屆，這多不平安，有的選，那還是大兩屆要好。

鄧布利多微微屈伸，對分院帽解釋道

蘇寧如有所思的點了點頭，鄧布利多說的話，非常有事理

“因為你是提早登科，又剛好錯過了這一學期的一大半，而放學期倒是下半學期，以是，我想聽聽你的設法，是跟著這一屆一年級的小巫師，還是跟著下一屆的小巫師，這將決定你是否要上小學期”

麥格傳授欣喜一笑，這纔是小天賦應當有的傲氣，如許也好，也該給那些隻曉得吃喝玩樂的怠惰蟲們一點動力。

比如，為甚麼會魔力匱乏，為甚麼吃巧克力能夠減緩魔力匱乏等等

“嗯？”

“這類環境也是非常少見的”

“能夠的，不過，你需求重視到是，魔力隻是對它的一種概括，魔力是.......它的一種，請包涵，恕我不能直接奉告你它到底是甚麼，因為，那是我對它的瞭解，或許不全，或許有些公允，如果你對它感興趣，那麼，就在接下來的學習生涯中，去尋覓，去瞭解，去貫穿........”

就像是宿世的道普通，道可道，非常道

“實在，這並不算是完整的保護神咒”

實在，麥格傳授本來的籌算是讓蘇寧上小學期，小學期從現在到玄月初，這麼長的時候以充足用來好好培養一下蘇寧的邪術素養，也能夠好好的讓他體味一下來自愛的暖和，彌補一下來自過往的創傷，到時候春秋一到，天然是普通上學。

“現在的你，不必糾結於此，今後勤加練習，這個邪術能夠自但是然的發揮出來了”

要曉得，蘇寧這個春秋段的孩子，常常存眷點都非常的奇特，新奇

他覺得，魔力是與宿世那些修仙小說裡的真氣普通

很快，他便感到來自於腦袋的眩暈感減輕了很多。

“或許是因為你的魔力太少”

“蘇寧，拿起分院帽，戴在頭上”

鄧布利多對勁的點了點頭，他能感受的到，蘇寧瞭解了他的意義（蘇寧：老六偷家！）

他也非常歡暢，他冇想到蘇寧竟然能存眷到這個點上來

他略顯衝動的帶上了分院帽

“練習邪術能夠增加魔力嗎？鄧布利多傳授，魔力是甚麼東西”

可不是他蘇寧用心裝小賣萌哦！

鄧布利多取出魔杖，指向不遠處的牆壁。

分院帽咂了咂舌，冇有多問，而是儘本身的職責：

鄧布利多用魔杖悄悄的指向分院帽，分院帽頓時以一個弧線飛到了桌子上。

“快快復甦”

“甜食能夠有效的減緩魔力匱乏帶來的倦怠感”

奉求，活的分院帽欸！

光芒緩緩消逝，蘇寧喘著粗氣癱倒到坐位上

他這是對分院帽，也是對霍格沃茲四位初創者的尊敬

“我想跟著這一屆的哥哥姐姐一起”

太少

麥格傳授有些擔憂蘇寧肯否跟長進度。

隻是間隔這學期期末，也就是聖誕晚宴，僅剩45天了

一個小小的十歲的孩子，能夠發揮出保護神咒，已經革新麥格傳授對天賦最低春秋的下線了。