“姐姐，讀書還好，不是很累。”

顧小年冇有答話，不過讀書的速率又快了幾分，腦海裡的音頻不竭改正著他的讀音。中間睡懶覺的齊燦偶爾聞聲同桌的發音也會驚奇一下，那口音固然不能說是完整標準，但也是很準了，這書白癡是開竅了嗎？

004冷靜想道：這是宿主洗清疇昔受欺負小媳婦形象的好體例啊。因而它說：宿主承諾吧，他好誠心的。

顧小年規矩地坐下，拿起筷子漸漸吃了起來。

餐桌上已經坐了兩個小孩，應當就是比本身大一歲的王煜和王芷了。印象裡隻在過年的時候見過這兩人，但並不是很熟，因為媽媽這幾年不想讓孃家人曉得本身過得不好，每年過年的時候都說是去奶奶家過。是以，顧小年最後一次見到兩人也是在他十一歲的時候。

顧小年本覺得第二天齊大爺就會消停點了，成果第二天齊燦從家裡抱來了一大堆英語原版書，一臉大氣地說：“等你把這些都讀會了，大抵口語也能說好了。”

“宿主，用飯的時候要細嚼慢嚥，不要說話。”這是004方纔再三反覆的話，以是當王芷問他讀書累不累的時候，他隻是抱愧地一笑，持續當真地喝粥。

“宿主，你要對峙啊。”004看著顧小年一臉睡意地跑步，趕緊給他加油。

因而，它艱钜地決定竄改原打算，決定將宿主打形成一個萬人迷。

它歡樂地和顧小年說了這件事。冇有玩過網遊的顧小年一臉茫然：“甚麼任務？”

垂垂的，顧小年對待同窗的規矩姿勢以及甚麼題目都能處理的睿智形象深深地烙印在了同窗們的內心，完整洗掉了疇前冷傲的冷淡形象。齊燦偶爾也會被問到一些英語的題目，不過他隻對教顧小年英語有興趣，對其彆人都懶得對付，但是顧小年就坐在他中間，他隻好耐煩地給彆人解答。

“‘打算的人生’‘對峙的第一天’‘潔淨的淩晨’‘豐富的早餐’‘合作的朋友’‘熱情的你’。”004把體係裡的說話本土化便變成了這些。

比如，在□□，打不還手，罵不還口，是一種很軟弱的行動。

王煜先笑了，說：“小年，快過來用飯吧。”他本來就早熟，成績很好，對很多同齡人都有一種冷淡而規矩的姿勢，此時見了不如何靠近的小年，自但是然就像在號召同窗一樣。說完他也悔怨了一下，明天已經聽媽媽講了小年的家事。對於這個身處卑劣環境卻還是主動悲觀的人他很賞識。

“哎，明天的事我報歉還不可嗎？你彆活力了。”齊燦瞥見少年不說話不由急了，從小住在美國的他一向來比較神經粗，“就讓我教你英語吧，我今後再也不欺負你了。”

王芷倒風俗自家哥哥的語氣了，她隻是很親熱地把小年拉到本身中間，遞上去碗筷，說道：“吃完一起去上學吧。”

004翻開任務欄，發明提示音冇有開啟，任務已經完成了六個，品級也變成了三級，體繫有了三個禮箱冇有翻開。

“宿主，你每天按我說的做，也會長得很高的。”004信心滿滿地說。

此中一個白髮蒼蒼但是臉並不衰老反而帶著一股長年累月堆集下來的威壓的白叟微淺笑道：“誰家的不首要，首要的是這孩子能對峙幾天。”

王芷愣了愣，繼而感覺本身的這位小表弟真的好乖。