“我能。”阿誰同窗說完就扔出去了一個粉筆頭，那粉筆頭順著開著的玻璃窗就出去了，阿成一下子傻了眼，他曉得這個同窗老是拿著粉筆頭到處扔，練出來的準頭很強了，現在本身彷彿是掉進了他的圈套。

“我們都看了李成扔粉筆頭砸爛玻璃窗戶的，就是他扔的。”一個剛纔起鬨的男同窗說道。

當上課鈴響起的時候，阿成冇有聽到班裡那幾個同窗狀告本身的聲音，他們都很乖的上著課，阿誰女孩也冇有奉告教員這些事兒。

“我們不扔了。”“不扔了。”那幾個難堪阿成的男同窗像是感遭到了驚駭一樣，都乖乖的說著軟話。

此時的阿成是那樣的冇有了辯白的餘地，他印象中那邊的玻璃是有裂縫的，但詳細是不是剛纔本身扔上去的那一塊，他也不能肯定，現在環境是本身扔到的這扇窗戶現在已經被大師看到都有裂縫了，這是一個百口莫辯的時候了。

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阿成拿起一個粉筆，往窗外扔去，他用的力量很大，他冇有練準頭這個觀點，他隻是感覺阿誰力度以及角度能夠扔出去阿誰開著的視窗，很不幸的是，這個粉筆頭砸到了阿誰牢固著的窗戶上麵，那扇窗戶是老舊的玻璃，扔到的上麵的阿誰粉筆頭彷彿是剛好給砸出來一個裂縫，像是那種斑紋一樣的不是很清楚，這條裂縫剛巧是跟上麵一塊玻璃的裂縫構成了一個一體的佈局。

這一學期開學今後的一個下課時候，班裡的有幾個奸刁的男同窗拿著教員已經不能再用的粉筆頭鬨著玩，那些粉筆頭都是小拇指指甲蓋大小的模樣，門生普通拿著這個東西來玩，教員也不會管甚麼，畢竟阿成的這個黌舍還不像張藝謀電影《一個都不能少》內裡窮的粉筆不敷用，他們的粉筆是夠用的。

“對啊，我們都瞥見了，就是你砸的這個窗戶，我要奉告教員。”彆的一個同窗擁戴著說。

阿成如許的家庭前提下，他需求一個給父母長臉的機遇，比如學習好，能每學期都拿到獎狀，這大抵是在小村落內裡的非常長臉的事兒。不過如許的事情很快就要產生了，運氣的齒輪很快給他一個欣喜，或許餬口中的很多欣喜都是平平中來的吧，他這時候還冇碰到，他還在內鬨著。

“好吧，我們不奉告教員了，你也不要奉告教員我們亂丟粉筆頭好不好？”起鬨帶頭的男同窗說了軟話了。

“不是李成扔的，你們再如許說，我就奉告教員你們帶頭亂丟粉筆頭，你們這幾天都在拿著粉筆頭丟來丟去的。”一個女孩說到，這個女孩是王隊的，她姥姥是這個王隊的，阿成曉得這個女孩學習很好，是班裡的好門生，他一下子感受像是看到了救星一樣的。