安格將本技藝中的符文板遞給她，並詳細報告了研討的停頓與猜疑。艾琳娜看了看符文板，如有所思地說道：“這兩個符文的佈局確切有點特彆，特彆是第二個符文，確切不太常見。你說的冇錯，很多古精靈的符文和我們現在利用的符文體繫有很大分歧，但它們還是遵守某種邪術道理。”

艾琳娜點頭：“冇錯，這類說法固然聽起來有些奧秘，但在某些陳腐的符文體係中，確切有記錄過近似的征象。特彆是古精靈的符文，他們對天然和生命的感知力極強，符文的力量能夠與施法者的感情、表情乃至信心密切相乾。”

她接著解釋道：“我之前讀過一些質料，提到古精靈的符文體繫有一部分是與天然元素和環境緊密連絡的，以是它們的符文偶然在特定環境下纔會閃現出結果。比如在叢林、池沼或其他具有激烈天然元素的處所，它們的邪術才氣闡揚感化。”

米爾頓思慮了一下，眼中閃過一絲獵奇：“古精靈？這個話題不算冷門，但相乾質料確切很少。你曉得，古精靈的遺址大部分已經被忘記或深埋，隻要極少數邪術學者會專門研討這個範疇。我本身也對古精靈有些興趣，不過更多的是汗青方麵的切磋，符文倒是冇如何研討過。”

安格點了點頭：“我也是比來纔打仗到，感覺很難搞清楚。你感覺學院裡另有誰對這個範疇感興趣呢？”

艾琳娜抬開端，微微一笑：“古精靈符文？這個範疇確切很成心機。你能詳細說說你碰到的是甚麼符文嗎？”

安格決定試一試。他閉上眼睛，埋頭冥想，設想著符文所意味的力量。固然對第二個符文的服從還不太體味，但他儘量將本身與符文融為一體，試圖在精力層麵上與符文建立某種聯絡。幾分鐘後，他開端描畫符文，手中的刻刀輕柔而妥當，每一筆都包含著沉思熟慮的企圖。

安格感激地點了點頭：“那太好了，艾琳娜學姐，能有你的幫忙，事情必然會更快有停頓！”

描畫完成後，符文板還是冇有當即反應。安格和艾琳娜對視了一眼，固然有些絕望，但並冇有放棄。他們認識到這類嘗試能夠需求多次嘗試和調劑，才氣真正觸發符文的力量。

“艾琳娜？”安格對這個名字有些印象，但不太熟諳。“她在那裡能夠找到？”

“她平時不常在圖書館，但你能夠去符文嘗試室碰碰運氣，傳聞她比來在那兒做一些當代符文的複原事情。”

安格思考了一會兒，嘗試回想本身在描畫符文時的心態：“那麼，我是不是需求在描畫符文時，將更多的精力集合在符文的企圖和力量上，而不但僅是遵循技術去履行？”

米爾頓想了一會兒，說道：“你能夠去問問艾琳娜，她在高年級，專攻當代邪術符文，曾經寫過幾篇關於古精靈符文的論文。她應當會有一些線索。”

“看來這條路臨時是走不通的，”安格心中自語道，“但我不能就此放棄，還得持續尋覓其他體例。”

接下來，安格和艾琳娜一起展開了對古精靈符文的進一步研討，嘗試在分歧環境下啟用第二個符文。

安格離開導師尼古拉斯的辦公室後，心中多少有些失落。

“艾琳娜學姐，打攪一下。我是安格，傳聞你對古精靈符文有些研討，我比來也在研討兩個古精靈符文，但碰到了一些困難，想就教一下你。”