安格冷靜地聽著他們的會商，偶爾也會提出一些題目，特彆是關於如何找到本身的元素親和性，以及如何在修煉過程中保持元素的純粹和穩定。高安和博納格很樂意分享他們的觀點，他們指出，普通來講，法師通過冥想和導引術來摸索本身的元素親和性，而學院的初級課程裡就會有專門的指導，幫忙門生們找出最合適本身的元素途徑。博納格還彌補道：“即便是一樣的元素，每小我的感知體例也不一樣。以是我們不但要找到本身的元素親和性，還要學會如何去與這些元素調和相處。”

檢測完成後，安格又接管了邪術知識的考覈。此次考覈觸及邪術的根基實際、汗青知識以及一些根本咒語的剖析。固然安格之前在自學時也打仗過很多相乾的內容，但麵對如此專業的考覈，他仍然感到有些吃力。一些題目他隻能勉強作答，而對於那些較為深切的實際，安格認識到本身另有很多需求學習的處所。

安格暗自下定決計，在帝國邪術學院的三年時候裡，他要將邪術的根本打牢，接收統統能夠學習的知識，並在此過程中不竭晉升本身的氣力。他也更加珍惜與這些新朋友之間的友情，因為他們不但是學習上的火伴，更是安格在這個陌生環境中最貴重的支撐。跟著開學的日子逐步鄰近，安格對將來充滿等候，他信賴，在帝國邪術學院的日子將是彆人生中一段極其首要的篇章，也是他生長為真正強者的關頭階段。

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安格很快就適應了新班級的氛圍，固然他並冇有一開端就成為最刺眼的門生，但他堅信，隻要本身不竭儘力，必然能夠在這裡有所成績。每當感到有些吃力的時候，他就會想起路易斯大師對他的叮嚀，想到本身對邪術的酷愛，以及對成為強者的巴望。這些信心不竭鼓勵著他前行。

固然班級裡有很多天賦出眾的門生，安格也冇有被這些“天賦”們的光芒所袒護。他保持著每天的學習風俗，不竭充分本身的邪術知識。在講堂上，他當真聽講，不放過任何一個細節；課後，他會抓緊時候複習和做條記，同時還會就教一些邪術天賦比本身強的同窗。他信賴，天賦當然首要，但更首要的是本身的儘力和對峙。

安格經常在學習之餘去拜訪高安、博納格和安吉裡，他們會一起會商課程中的疑問題目，也會相互鼓勵和支撐。固然不在同一個班級，但他們之間的友情並冇有因為分班而冷淡。大師相互都明白，在這座龐大的學院中，找到幾位誌同道合的朋友是多麼可貴的事情。他們商定，非論將來會晤對甚麼樣的應戰，都要一起儘力，一起生長。

路路古德在一旁也擁戴道：“是啊，我的導師曾經奉告我，邪術的修煉不但僅是力量的堆集，更是心靈的修行。魔力是天然的力量，我們與它相處的體例會影響到它的活動與揭示。以是保持內心的安靜和專注，也是邪術修煉中很首要的一部分。”

安格心中固然有些失落，但他也明白，這裡是帝國邪術學院，是統統天賦和強者堆積的處所。與彆人比擬，本身的天賦確切不算出類拔萃，但安格並冇有是以而泄氣。相反，他在心中暗自鼓勵本身：即便天賦平平，他也要通過更加儘力的學習和練習，在這裡找到屬於本身的位置。