安格對於本身的測試成果感到對勁，畢竟他並冇有期望本身在各個元素上都能有所建立。導師們也奉告他，具有火元素和光元素的高親和是很可貴的，特彆是光元素，這類元素與治癒、保護相乾，具有很高的潛力和奇特性。導師還特彆提示安格，如果能夠將火元素的進犯性與光元素的幫助性連絡起來，安格將能夠開辟出一些強大而奇特的邪術組合。

為了更有針對性地晉升邪術學習的效力，學院在實際課開端之前，會為每個學員停止元素親和力的測試。這個測試是通過一種專門的邪術儀器來停止的，學員需求將手放在一個透明的水晶球上，水晶球會按照學員體內的元素親和度閃現分歧的色彩和亮度。安格站在測試台前，水晶球開端泛出微小的光芒，跟著時候的推移，光芒逐步加強，最後閃現出火紅和暖和的金黃色光暈。這意味著安格對火元素和光元素有著極高的親和力。