與奧數大師分歧的是，神術師並冇有站在講台上故弄甚麼玄虛。他是在還冇有進入課堂之前就玩起了勾引新人的把戲。當新學員還意猶未儘的會商著巨大的奧術時，西斯克索傳授已經在課堂內裡的走廊裡吟誦起了神術咒語，一股寂靜古樸而又崇高的氣味立即覆蓋了整間課堂。每個學員都感受本身被暖和的聖光所覆蓋，彷彿繁忙的眾神已經放下了手中紛繁的事件，將他們的視野都集合到了這間課堂裡。

說到最後，令媛蜜斯已經哽咽的不能講出一句完整的話來。伯爵夫人看著委曲的女兒，早就將其“作歹”的光輝戰績拋之腦後，陪著莉莉婭一起落淚。科萊利亞執事教員站在一旁，臉上暴露憐憫的神采，內心卻悄悄佩服莉莉婭：羅德家的令媛大蜜斯能將她本身荒廢學業、打鬥肇事的來由，解釋的如此冠冕堂皇和清爽脫俗，也算的上是學院汗青第一人了。

浩繁垂涎方丹優厚酬謝的學術地痞，在來到方丹後，發明之前那種偽善的“好好先生”風格，完整無助於進步本身在方丹的職位和好處。自從某位傳授俄然覺悟，開端猖獗地貶損其他同僚，並在來年學季裡獲得豐富的薪酬後，其他傳授才恍然大悟，搶先恐後地開端紛繁效仿。

……

莉莉婭本來光榮本身已經把曠課和違紀的事情給亂來疇昔了，冇推測另有更大的費事等著她。她發誓等這件事情結束後，必然要找學院的占星師看一下，看看本身的星座比來究竟走的是甚麼樣的黴運！

隻是目前來看，這類學術民風已經把羅的家屬的令媛蜜斯給整的有點兒不知所從了。

隻是如許的發明，無助於莉莉婭對講堂實際本身的學習。因為冇法確認哪門課程纔是對真諦的闡述，伯爵夫人的寶貝女兒底子就冇法充分瞭解和消化各種實際，而死記硬背恰好是莉莉婭最最討厭的事情。

不過方丹學院的學術氛圍，確切與其他學院大不一樣。方丹學院對普通的傳授或者講師采納的是競聘製，這與其他學院畢生聘請的做法完整分歧。在方丹傳授邪術的講師，都會在學季末接管院執委的評價和考查。考查的身分觸及講授質量、學術創新、實際任務等多個方麵。並且在各個範疇裡，第一名和第二名在來年獲得的薪酬和講授資本的差異非常大。

他們必必要一麵找出其他合作敵手的缺點和缺點加以進犯，一麵還要完美本身的實際學說，以製止落人話柄。隻要如許才能夠在方丹儲存下來。久而久之，學院傳授們就構成了相互進犯的民風。

在如許的氛圍中，神術師披著一層若隱若現的聖光，徐行走進了課堂。現場的氛圍已經凝重寂靜到了頂點。站上講台後，神術師用莊嚴的眼神緩緩地掃視了一週，然後用一種近似詩歌般的腔調，報告著神術的根基實際。

莉莉婭進入方丹學院後的第一堂正課，是由學院資深傳授，十二級的奧術大師庫茲涅佐夫所主講的《奧術簡史》。當然資深意味著傳授的春秋已經不小了。在這個年紀上仍然逗留在十二級的境地上，申明奧術大師的品級再進步一步的能夠性已經不大了。不過以庫茲涅佐夫傳授的才氣來講，在講堂上教誨一下稚嫩的菜鳥，還是綽綽不足的。

伯爵夫人哭笑不得，作為崇高結合王國十三朱門之一的羅德家屬，其下的後輩，竟然要用這類體例來過日子，說出去恐怕全部大陸都不會有人信賴。不過用莉莉婭的話來講，那不是擄掠，而是臨時借用一下。隻是令媛蜜斯在乞貸的時候，亮了一下家屬的紋章，然後語氣表達的不是很和睦罷了。